数据库第7章数据库设计幻灯片.ppt

练习二 设有如下实体： 学生：学号、单位名称、姓名、性别、年龄、选修课程名 课程：编号、课程名、开课单位、任课教师号 教师：教师号、姓名、性别、职称、讲授课程编号 单位：单位名称、电话、教师号、教师姓名 上述实体中存在如下联系： （1）一个学生可选修多门课程，一门课程可被多个学生选修。 （2）一个教师可讲授多门课程，一门课程可由多个教师讲授。 （3）一个单位可有多个教师，一个教师只能属于一个单位。 试完成如下工作： （1）分别设计学生选课和教师任课两个局部E-R图。 （2）将上述设计完成的E-R图合并成一个全局E-R图。 （3）将该全局E-R图转换为等价的关系模式表示的数据库逻辑结构。 转化为数据库逻辑结构如下： 单位（单位名称，电话） 教师（教师号，姓名，性别，职称，单位名称） 课程（课程编号，课程名，单位名称） 学生（学号，姓名，性别，年龄，单位名称） 讲授（教师号，课程编号） 选修（学号，课程编号） 练习三 某医院病房计算机管理中心需要如下信息： 科室：科名、科地址、科电话、医生姓名 病房：病房号、床位号、所属科室名 医生：姓名、职称、所属科室名、年龄、工作证号 病人：病历号、姓名、性别、诊断、主管医生、病房号 其中：一个科室有多个病房、多个医生，一个病房只能属于一个科室，一个医生只属于一个科室，但可负责多个病人的诊治，一个病人的主管医生只有一个。 完成如下设计： （1）设计该计算机管理系统的E-R图。 （2）将该E-R图转换为关系模式结构。 （3）指出转换结果中每个关系模式的候选码。 （1）E-R图 （2）对应的关系模式结构如下： 科室（科名，科地址，科电话） 病房（病房号，床位号，科室名） 医生（工作证号，姓名，职称，科室名，年龄） 病人（病历号，姓名，性别，主管医生，病房号） （3）每个关系模式的候选码如下： 科室的候选码是科名。 病房的候选码是科室名＋病房号。 医生的候选码是工作证号． 病人的候选码是病历号。 （3）属性分配 基本属性和复合属性（可否再分） 单值属性和多值属性（对一个实体对象是否只能取一个值） 多值属性的处理 将原来的多值属性用几个新的单值属性来表示。 将原来的多值属性用一个新的实体类型表示 导出属性 空值 图4 地址属性的层次结构 邮政编码 省（市）名 地 址 区 名 街 道 家庭地址 门牌号码 图5 多值属性的表示 零件编码 零 件 零件名 供应商 规格 进货价格 销售价格价格 图8 导出属性的表示 工号 职 工 姓名 基本工资 奖金 房租 实发工资 图6 多值属性的变换（1） 零件编码 零 件 零件名 供应商 规格 进货价格 经销价格 代销价格 批发价格 零售价格 图7 多值属性的变换（2） 零件编码 零 件 零件名 供应商 规格 进货价格 销售性质价格 售货价格 存在 销售价格 1 N 零件编码 （4）联系设计 联系集 联系集是n（n≥2）个实体集上的数学关系，这些实体集不必互异。如果E1，E2，…，En为n个实体集，那么联系集R是{(e1，e2，…，en）|e1∈E1 ,e2∈E2，…，en∈En}的一个子集，而（e1，e2，…，en）是一个联系。 联系的元数 一个联系涉及到的实体集个数 联系的连通词 涉及到的实体集之间实体对应的方式 实体的基数 有两个实体集E1和E2，E1中每个实体与E2中有联系实体的数目的最小值min和最大值max，称为E1的基数，用（min，max）形式表示 问题：运动员根据其得分来排定名次。在名次排列中，排在他前面只有一个人排在他后面也只有一个人 运动员 编号 姓名 性别 名次 顺序 1 1 图7.9 一元联系中的1:1联系 职工之间的上下级联系 职工 工号 姓名 年龄 性别 领导 1 N 图7.10 一元联系中的1:N联系 工厂的零件之间存在着组合关系，一种零件由许多种子零件组成，而一种零件也可以是其他零件的子零件 零件 零件号 零件名 规格 数量 组成 M N 图7.11 一元联系中的M:N联系 某商业集团中，商店、仓库、商品之间的进货联系 图7.12 三元联系中的M:N:P联系 仓库 商品 商店 仓库号 仓库名 地址 数量 商店号 商品名 商品号 商店名 日期 进货 M N P 学校里规定每学期学生至少选修1门课程，最多选修6门课程；每门课程至多有50人选修，最少可以没人选修 图7.13 联系的连通词和实体的基数 学生 课程 选课 M （1，6） N （0，50） 1）设计局部ER模式 需求分析结果 确定局部结构范围 实体定义 联系定义 属性分配 还有局部 结构待分析