语文：备战2011高考作文专题辅导课件2011年高考作文浙江题目预幻灯片.ppt

可叹啊，明明同是鸟类，翅膀退化的我只能以笨拙的脚掌站立于地面，仰视那大大小小遨游于天际的同族，承受无休止的嘲讽与讥笑。这样的我，终于要迎来残废的终结了吗？最凶猛冷酷的狮群在兀鹫的唿哨声中逼近了。罢了，就这样，默默地被自然法则吞噬好了。兀鹫的歌声停了，我知道杀手来了。 * 奇怪的是，那兀鹫却在这时降落下来，像是不忿似地，用羽翼、爪子、长喙拍我的头，啄我的背。随即高高飞起，滑向远方。难道它不屑于等待一顿被群狮解决后的余餐？还是在施舍它对于所谓同类的怜悯…… * * 兀鹫的同类？我毕竟是一只鸟啊！在脑筋没有完全转过弯之前，我的身体突然开始了奔跑。追着那兀鹫的轨迹奔跑，如同想要飞起来一般奔跑。是遭遇危机的本能应激反应，还是单纯被兀鹫的蔑视或怜悯激发出了作为鸟的记忆与斗志？我不知道。我只知道，现在，这奔跑如飞的感觉，竟是如此美好！* * 郁闷燥热的窒息被突如其来的劲风一扫而空，前方海市蜃楼般的地平线变得无比清晰，天空中那不断辐射出热浪的烈阳也被甩在背后。昂扬的头，不眨的眼，里面只有那天空中飞翔着的梦幻般的鸟儿。自出生以来，从来没有过如此拼命地奔跑，不是因为有敌人在背后穷追不舍，不是因为留恋尘世而怕死贪生，仅仅是，想起了拥有“鸟儿”这称号的自己的本能。 * 我要飞！像鸟儿一样，飞翔！哪怕没有可以飞翔的翅膀，也要飞！！ * * “所以，奔跑吧。这也是飞。”一瞬间，前方的兀鹫仿佛回眸一笑，再次振翅，渐渐升高为云上的一点光芒。而我，继续奔跑。身后的追兵早已不知被甩在了哪里，我，仍在不断地奔跑。肌肉疲惫不堪？那又怎样！喉咙喘不上气？不是问题！双腿快要断了？那么就用我退化的“翅膀”，发力“飞翔”！ * 那无法飞翔的翅膀，是曾经翱翔于天空的珍贵的回忆，以及，再次于另一片天空振翅时，秉持的骄傲。而这颗苏醒了的，一飞冲天的雄心，就是我如今拥有的，隐形的翅膀！ * * 为什么曾经想过放弃呢？明明连这样自然狂放的快乐都没有享受过！我生命的意义恰在于这如飞的奔跑！在辽阔的陆地之上，我，同样能够飞翔！ * 我是一只鸵鸟，身背一对无法飞翔的短翼的鸵鸟。在重生之日，发现了一直深藏在自己血脉之中的隐形的翅膀！它无比柔韧，无上坚强，无惧于外力的摧折，带我以自己的方式，飞翔。 * 就在那里，那蓝天白云的彼端，属于我的天空在等待着我！ * * 我有一双隐形的翅膀 我妈生我的时候，听见助产士轻叹了一口气：“又是个有翅膀的孩子……”是的，我出生的时候长着翅膀。只是此后10年，这对翅膀一直没人看见。 * 我妈教我把翅膀藏好。她说：“三儿啊，翅膀不能给别人看，就跟屁股一样。”我没见过大哥二哥的翅膀和屁股。我相信，每个人都有翅膀。都不露出来。这跟不能露着屁股满街跑一样一样的。 * 例文④ 我看过不少欧洲名画，那上面的人真是够呛，好多露着翅膀和屁股。但翅膀和屁股不同，翅膀比屁股更不能露出来。就说欧洲名画，露屁股的比露翅膀的多。 * 翅膀或屁股要是露出来，都会惹麻烦，翅膀惹的麻烦更大。 * 那年我十岁了，不小了，很有分寸了。我一直都很尊重老师，一直都是。这倒不全因为她长得漂亮，更因为她让我心里有了一种新东西：理想。据说理想是伟大的。我觉得我心里有了理想，虽然我也说不出这理想到底是什么，但是，我觉得我有。 * * 有一天在课上，老师居然说：“让我们张开理想的翅膀……”后面的话我没听清。理想我有，翅膀我也有，伟大的理想居然可以和丑陋的翅膀放在一起说，这让我很震撼。看看周围的同学，都没什么反应，就好像老师什么也没说。 * “喂！”我问旁边的小A，“你会张开理想的翅膀么？” * 小A乐了：“你有病没有？” “没有啊，我就是问问。” * * 我不甘心，老琢磨着这句话，老别扭：“老师，如果我真的张开