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美国作家阿西莫夫讲过一个自己的故事。 　　阿西莫夫从小就聪明，年轻时多次参加“智商测试”，得分总在160左右，属于“天赋极高者”之列，他一直为此而洋洋得意。有一次，一位汽车修理工对阿西莫夫说：“博士！我来出一道思考题考你。 　　阿西莫夫点头同意。修理工说：“有一位既聋又哑的人，想买几根钉子，来到五金商店，对售货员做了这样一个手势：左手两个指头立在柜台上，右手握拳头做出敲击的样子。售货员见状，先给他拿来一把锤子；聋哑人摇摇头，指了指立着的那两根指头。于是售货员就明白了，聋哑人想买的是钉子。聋哑人买好钉子，刚走出商店，接着进来一位盲人。这位盲人想买一把剪刀，请问：盲人将会怎样做？” 阿西莫夫顺口答道：“盲人肯定会这样——”，他伸出食指和中指，做出剪刀的形状。 思维定势，就是按照积累的思维活动经验和已有的思维规律，在反复使用中形成的比较稳定的、定型化的思维 。 智商160的阿西莫夫，这时不得不承认自己确实是个“笨蛋”。而那位汽车修理工人却得理不饶人，用教训的口吻说：“在考你之前，我就料定你肯定要答错，因为，你所受的教育太多了，不可能很聪明。” 思维定势 以这样说，无论家庭琐事，还是国家大事，我们生活中的99%的事都可由思维定势来帮助我们解决。但是，面对那剩下的1%需要创新的事时，我们就要学会面临新困难、新问题，打破思维定势的枷锁，找出最有效率的解决方法。 故事2 一位公安局长在路边同一位老人谈话，这时跑过来一位小孩，急促的对公安局长说：“你爸爸和我爸爸吵起来了！”老人问：“这孩子是你什么人？”公安局长说：“是我儿子。” 请问：这两个吵架的人和孩子分别是什么关系？ 1=5，2=10，3=15，4=20 … … 5=？ 九子图 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 要求：用四条直的线把所有九个点连接起来，不能移动任何点，连线必须一笔完成，连线画完前笔不能离开纸面。 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 〇 一个四边形，剪去一个角，剩几个角？ 3.香皂流水线 有一个企业，引进了一条香皂包装生产线。使用中发现这条生产线有个缺陷：常常会有盒子里没装入香皂。不能把空盒子卖给顾客啊，于是他们只好请了一个学自动化的博士解决这个问题：设计一个方案，分拣出空的香皂盒。 ??? 博士后建立起了一个科研攻关小组，其中有机械、微电子、自动化、X射线探测等各方面的专业人士。先后花了几十万元攻关费用，终于成功解决了问题：每当生产线上有空香皂盒通过，两旁的探测器会检测到，并且驱动一只机械手把空皂盒推走。 中国南方有个乡镇企业，和Unilever买了同样的生产线。自然，空皂盒的问题也同样存在。老板很恼火，指着线长的鼻子说：你给我搞定！ ??线长围着生产线走了几十个来回，果然想出了办法：他在生产线旁边放了台大功率风扇，猛吹之下，装了香皂的皂盒纹丝不动，空皂盒自然会被吹走。 分组讨论 一农夫，赶100只羊，30头牛，用一条船，从水路运，花了两天两夜，从A地运到B地。 请问农夫几岁？