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济源市电教中心 活动组委会办公室 董新飞 第十六届中小学电脑制作综合实践活动 指南解读 / 2015.1 * 全国中小学电脑制作活动 4 活动综述 1 人员范围及项目设置 2 参赛要求及奖项设置 3 组织工作及联系方式 * 1 活动综述 举办目的 在中小学普及信息技术教育,以信息化带动教育的现代化。 提升中小学生信息素养和信息技术能力。 指导单位 教育部 科学技术司 基础教育二司 体育卫生与艺术教育司 国际合作与交流司 高校学生司 主办单位 . 中央电化教育馆 中国移动通信集团公司 * 1.1 活动主题 1 活动综述 探索与创新 鼓励广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际,积极探索、勇于创新,运用信息技术手段设计、创作电脑作品,培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。 * 2 人员范围及项目设置 2.1 人员范围 全国中小学电脑制作活动 (简称“电脑活动”)的人员范围是: 全国普通高中、初中、小学的在校学生。 2.2 项目设置 活动内容分为“电脑作品评选”(简称“评选类项目”)和“电脑机器人竞赛”(简称“竞赛类项目”)。 * 2 人员范围及项目设置 2.1 人员范围 2.2 项目设置 根据不同学段中小学生的特点,“电脑活动”按学段分小学组、初中组和高中组,分别设置评选类项目和竞赛类项目。 竞赛类项目:是指中小学生按照命题要求编程,使智能机器人完成相关任务 评选类项目:是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品 高中组 初中组 小学组 * 2.2 项目设置(小学组) 电脑绘画(包含“和教育”专项) 电子板报 电脑艺术设计(生活创意设计) 网页设计 电脑动画(包含健康教育专项) 微视频(微博英语创作) 评选类项目 * 2.2 项目设置(小学组) 机器人灭火 一对一机器人足球 能力风暴WER能力挑战赛—“文明起源”竞赛 纳英特智能挑战赛—“九宫探险”竞赛 西觅亚FLL工程挑战赛—“无界课堂”竞赛 竞赛类项目 * 2.2 项目设置(初中组) 电脑绘画(包含“和教育”专项) 电脑艺术设计(生活创意设计) 网页设计 电脑动画(包含健康教育专项、“和教育”手机动漫) 3D创意设计(创新未来设计、创新三维设计) 微视频(微博英语创作) 评选类项目 * 2.3 项目调整 评选类项目 1. 健康教育专项作品主题:食品安全,结核病预防 2. “和”教育专项绘画与“和教育”手机动漫 3. 3D创意设计主题分别为:智能机器人和智能玩具 竞赛类项目 1. 小学初中增设:西觅亚FLL工程挑战赛—“无界课堂”竞赛 2. 高中增设:能力风暴WER能力挑战赛—“文明起源”竞赛 3. 能力风暴WER能力挑战赛年度主题: “文明起源”竞赛 4. 纳英特智能挑战赛:“九宫探险”竞赛 5. Botball—“机器人探矿者”竞赛 * 3 参赛要求及奖项设置 3.1 参赛要求(评选类作品) 作品形态界定、评比指标(指南) 人数要求: 评选类项目:小、初不超过2人,高中限报1人 竞赛类项目:根据项目不同分别为1-2人 格式要求: JPG、BMP、TIFF、WMV、AVI、MP4…… 大小要求: 5MB、20MB、100MB …… 时间要求: 30秒、5分钟…… 3.2 作品报送 3.3 奖项设置 * 2.2 项目设置(高中组) 电脑艺术设计 网页设计 电脑动画(二维、三维、健康教育专项、“和教育”手机动漫) 3D创意设计(创新未来设计、创新三维设计) 计算机程序设计 微视频 评选类项目 * 3 参赛要求及奖项设置 3.1 参赛要求(竞赛项目) 加强技术测试 正确、正面理解规则 引导学生正确看待结果 熟读通用附则 * 3 参赛要求及奖项设置 3.1 参赛要求 3.2 作品报送 1、参评作品请以中心校、市直学校为单位3月20日前集中报送。 2、内容以文件夹形式,一级文件夹命名为中心校(市直学校)名称,内含推荐作品汇总表(见附件1);二级文件夹命名为小学组、初中组、高中组;三级文件夹命名为电脑绘画、电脑动画、网页设计制作、计算机程序设计、电脑艺术设计、手机动漫制作、微博英语创作,内含参赛作品,作品以作品编号+作品名称命名,作品格式要符合作品形态界定中对文件格式的要求。 市级评选作品 * 3 参赛要求及奖项设置 3.1 参赛要求 3.2 作品报送 1、参评作品请以中心校、市直学校为单位报送。 2、内容以文件夹形式,一级文件夹命名为中心校(市直学校)名称,内含推荐作品汇总表(见附件1);二级
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