He-spend-about-21-hours-in-space说课反思.doc

Moudle7?uint1 He spent about twenty-one hours in?space 一．教材内容分析：?? 本课是新标准英语三年级起点第八册第七模块第一单元。教学内容是单词：spent?(spend),???video,?flew(fly)?,October,proud?,somedayShenzhou?V?flew?into?space?.He?spent?about?twenty-one?hours?in?space.?He??made??video??and??now??he?is????very??famous.本课文要学习运用过去式来描述过去发生的事情,课文以神州五号和杨利伟的伟大事迹为引子，一方面对学生进行知识的拓宽，另一方面来渗透对过去式的运用并描述过去发生的事。?? 二．教学目标： ? 1.知识目标：?? (1)在阅读课文、句型和运用中学习以下词汇：?spent?(spend),?video,??proud，October；?? （2）学习Shen?zhou?V?flew?into?space?with?Yang?Liwei.这类叙述过去事情的语句; (3)?复习含有made,?was,?saw的表示过去事情的语句。?? 2、技能目标：?? （1）能听懂课文内容，并能回答与课文相关的问题。?? （2）能根据图片或实际情况，运用过去式描述本课杨利伟及神州五号的故事.? 3. 情感目标： 学生初步体验到阅读的快乐，并产生“自主、合作、探究”的精神和乐于竞争，乐于交流,乐于合作的能力。通过对课文的深入阅读，学生的产生爱国主义热情。? 三．?教学重难点：?? 1，重点词汇：became,?spend?,spent,?excited?,proud,?be?proud?of? 2.Shenzhou?V?flew?into?space?.?He?spent?about?21?hours?in?space.? 3.教学难点：能根据图片或实际情况，运用过去式描述过去发生的故事? 四．教学准备:?PowerPoint,?CD-ROM? 五．教学过程：? Step?1:?Warm-up?and?revision?： 1.?Greetings.?T:?Pleased?to?meet?you.? 2.?Let’s??review?some?verbs?and?their?past?tense.?(PPT1---动词的过去式)? fly,?flew；am?,?is,?was；become?,became；come?,came??make,?made??see,?saw；spend?.spent;?can?could;?（设计意图：复习学过的几个动词的过去式，为进一步学习扫除障碍，使学生明确本课将要学习的相关语法时态。） Step?2:?Lead?in?： 1.?出示杨利伟图片(PPT2)? Ask：?Who?is?he???What?do?you?know?about?him??引导学生做出正确回答，并汇报课前收集的资料。(播放视频)? 2.?Show?the?title? T:?Today?we’ll?learn?about??Shenzhou?V?and?Yang?Liwei.?（PPT3）?板书课题并齐读。? Step?3：Presentation?： 1. Listen and underline the words in past tense..?（PPT4）(请学生黑板写出原形)。 2. Read?more?carefully?and?answer?the?six?questions.???(设计意图：细读课文,?思考与课文内容联系密切的难度稍大的五个问题检查学生对材料的理解情况。)?(PPT5)? （1）When?did?Shenzhou?V?flew?into?space???In?October?2003.? (2)How?many?hours?did?he?spend?in?space???He?spent?about?twenty-one?hours?in?space.? （3）What?did?he?make?in?space????He?made?a?video.? （4）How?old?was?his?son?in?2003????His?son?was?eight?years?old.? （5）Why?was?his?son?proud?of?him?? ??Because?he?was?China?first?man?in?space.Because?he?was?very?famous.?3.Lis