（北京课改版）2017春 六年级语文下册《小英雄雨来》课件2.pptVIP

小英雄雨来 读准多音字 还(hái huán)乡河 扫(sǎo sào)荡 归还(hái huán) 扫(sǎo sào)把 鸡冠(ɡuān guàn)花 子弹(dàn tán) nínɡ nǐnɡ nìnɡ 拧毛巾 拧瓶盖 脾气拧 zā zhā zhá 扎腰带 扎针 挣扎 ● ● ● ● ● ● 晌（ｓｈǎｎɡ）午——（晌午就是中午。） 劫难——（“劫”是抢劫，抢夺。劫难是遭受灾难的意思。） 趔趄（ｌｉè ｑｉè）——（“趔趄”就是身子歪歪斜斜的，脚步不稳的样子。） 漩涡（ｘｕáｎ ｗō）——（“漩涡”就是水流时产生的螺旋形，在江、河里看到有漩涡。） 嘟（ｄū）嘟囔（ｎāｎɡ）囔——（“嘟嘟囔囔”就是心里不高兴，有气，嘟起嘴，叽叽咕咕自言自语地说。） 默读课文，说说课文讲了雨来的 哪几件事？（可以试写小标题） 思考课文讲了一件什么事？（用自己的话简单复述课文主要内容。） 1.游泳本领高 2.上夜校念书 3.掩护李大叔 4.勇斗鬼子 5.宁死不屈 6.机智逃生 说说课文讲了雨来的哪几件事？ 　　　 课文主要写了在抗日战争时期，晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子，一次交通员李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家，雨来为了掩护李大叔被鬼子抓住了，他坚决不说出李大叔藏在哪里，鬼子把雨来拉到河沿上，想杀害雨来，没想到雨来在鬼子开枪前就跳入河中，凭着他高超的游泳本领从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。 本文讲述了在抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部，机智地同敌人作斗争的故事。 0 默读第二、三部分，感受爱学习的雨来 ＊雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。 “我们是中国人， 我们爱自己的祖国。” ＊过了晌午，雨来吃了点剩饭，因为看家，不能到外面去，就趴在炕上念他那红布包着的识字课本。 ＊雨来一骨碌下了炕，把书塞在怀里就往外跑。 课文哪几部分最能表现雨来是个小英雄？为什么？ 4.勇斗鬼子 3.掩护李大叔 默读第三部分，找出最令你感动的一幕。 雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。 是他害怕敌人雪亮的刺刀吗？ 引开敌人，保护李大叔 自读课文第四部分并思考： 　 1、鬼子对雨来使用了哄骗、利诱、威胁、毒打等卑劣手段，请你从课文中找出有关内容，用（ ）标出来。 2、哪些地方可以体现雨来在鬼子面前表现得坚强不屈？请用“——”划出来。 3、你觉得雨来是个什么样的人，你想对他说什么？ 鬼子露出满口金牙，做了个鬼脸，温和地对雨来说：“不要害怕！小孩，皇军是爱护的！”说着，就叫人给他松绑。 扁鼻子军官用手摸着雨来的脑袋，说：“这本书谁给你的， 没有关系，我不问了。别的话要统统告诉我！刚才有个人跑进 来，看见没有？” 扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞，说：“吃！你吃！你得说 出来，他在什么地方？”他又伸出那个戴金戒指的手指，说：“这 个，金的，也给你！” 旁边一个鬼子嗖的抽出刀来，瞪着眼睛要向雨来头上劈。 扁鼻子军官压住肚子里的火气，用手轻轻地拍着雨来的肩 膀，说：“我最喜欢小孩。那个人，你看见没有？说呀！” 哄 骗 利诱 哄骗 威胁 雨来有手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地说：“我在 屋里，什么也没看见。” 雨来没有接他的糖，也没有回答他。 雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。” 啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两个耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。 雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血。 敌人凶残 雨来英勇 鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！” 思考：一个普通的顽皮孩子雨来，成了一个勇敢机灵的小英雄，为什么会有这样的变化？ “我们是中国人， 我们爱自己的祖国。” 雨来第一次上课，他听到了老师读—— 于是，学生们跟着读—— 从此，他牢牢地记住了—— 就算鲜血不断流下来，死亡朝他逼近，他仍记得—— 芦花开的时候，远远望去，（黄绿的）