（北京课改版）三年级下语文课件-小蝴蝶花1.pptVIP

填空 小蝴蝶花生长在( )里，和小花、小草相比，她觉得自己( )，这时她很( )。后来，她被移植到( )里，跟名花奇葩相比，她觉得自己( )，这时她变得( )了，当孩子们称赞她时，小蝴蝶花心情( )极了。 　小蝴蝶花生长在(草丛)里，和小花、小草相比，她觉得自己( )，这时她很( )。后来，她被移植到( )里，跟名花奇葩相比，她觉得自己( )，这时她变得( )了，当孩子们称赞她时，小蝴蝶花心情( )极了。 　小蝴蝶花生长在(草丛)里，和小花、小草相比，她觉得自己(最了不起)，这时她很( )。后来，她被移植到( )里，跟名花奇葩相比，她觉得自己( )，这时她变得( )了，当孩子们称赞她时，小蝴蝶花心情( )极了。 　小蝴蝶花生长在(草丛)里，和小花、小草相比，她觉得自己(最了不起)，这时她很(骄傲)。后来，她被移植到( )里，跟名花奇葩相比，她觉得自己( )，这时她变得( )了，当孩子们称赞她时，小蝴蝶花心情( )极了。 　小蝴蝶花生长在(草丛)里，和小花、小草相比，她觉得自己(最了不起)，这时她很(骄傲)。后来，她被移植到(花园)里，跟名花奇葩相比，她觉得自己( )，这时她变得( )了，当孩子们称赞她时，小蝴蝶花心情( )极了。 　小蝴蝶花生长在(草丛)里，和小花、小草相比，她觉得自己(最了不起)，这时她很(骄傲)。后来，她被移植到(花园)里，跟名花奇葩相比，她觉得自己(最寒碜)，这时她变得( )了，当孩子们称赞她时，小蝴蝶花心情( )极了。 　小蝴蝶花生长在(草丛)里，和小花、小草相比，她觉得自己(最了不起)，这时她很(骄傲)。后来，她被移植到(花园)里，跟名花奇葩相比，她觉得自己(最寒碜)，这时她变得(自馁)了，当孩子们称赞她时，小蝴蝶花心情( )极了。 　小蝴蝶花生长在(草丛)里，和小花、小草相比，她觉得自己(最了不起)，这时她很(骄傲)。后来，她被移植到(花园)里，跟名花奇葩相比，她觉得自己(最寒碜)，这时她变得(自馁)了，当孩子们称赞她时，小蝴蝶花心情(舒畅)极了。 她说：“我是百花中最了不起的花了，可惜被埋没在这里，跟这些小草、小花在一起，什么时候才有出头之日呀！” 自学提示： 1、小蝴蝶花来到了一个什么样的大花园？ 2、小蝴蝶花的心情怎么样？ 用笔画出相应的句子，并和同桌谈谈小蝴蝶花为什么会有这样的心情？ 描写花的词语： 颜色：艳丽夺目、颜色各异、姹紫嫣红、绚丽多彩 姿态：傲然开放、百花吐艳、妩媚动人、亭亭玉立、含苞欲放、争奇斗艳、千姿百态 气味：清新怡人、香气袭人 她想：“看来我是百花中最寒碜的花了，谁也不会理睬我！” （骄傲的小蝴蝶花）她说：“我是百花中最了不起的花了，可惜被埋没在这里，跟这些小草、小花在一起，什么时候才有出头之日呀！” （自馁的小蝴蝶花）她想：“看来我是百花中最寒碜的花了，谁也不会理睬我！” 小蝴蝶花扬起了头，心情舒畅极了。 小蝴蝶花扬起了头，心情舒畅极了。她想：______ _______________________ 。 课堂小练笔： 小蝴蝶花经历了这样的情感变化后，你想对小蝴蝶花说些什么？ 小蝴蝶花，我想对你说：