（北京课改版）三年级下语文课件-爬山虎的脚6.pptVIP

爬山虎用它一只只有力的脚不停地往高处攀登，虽然没有坚强的枝干，看似柔弱的身体里，显露着坚强的毅力和无限的生机，让人望之油然而生敬意。 　 我们要感谢本文的作者----著名的作家叶圣陶爷爷，正因为有了他的细致入微的观察，生动准确的描写我们才能领略到爬山虎的独特魅力。爬山虎之所以有虎劲，正是因为它有坚韧不拔的毅力。 童话代表作 《稻草人》 《旅行家》 　《小白船》 《古代英雄的石像》 《一粒种子》 《玫瑰和金鱼》 　《月亮姑娘的亲事》 《含羞草》 　《快乐的人》 《芳儿的梦》 6、 爬山虎的脚 “爬山虎”是一种攀援在墙壁上的供观赏的植物。也叫巴山虎、常春藤。属葡萄科。 1、要求读准字音，读通课文。 2、掌握生字词，并能联系上下文理解词语意思 虎hǔ 爬山虎 占zhàn 占据 均jūn 均匀 匀yún 均匀 叠dié 重叠 茎jīng 嫩茎 柄bǐng 叶柄 蛟 jiāo 蛟龙 触chù 触角 痕hén 痕迹 逐zhú 逐渐 生字 虎 占 铺 均 匀 叠 茎 柄 蛟 触 痕 逐 爬山虎 占据 平铺 平均 均匀 重叠 嫩茎 叶柄 触角 痕迹 逐渐 蛟龙 思考：课文分别从_______、_______和________三个方面来介绍爬山虎，作者重点介绍的是爬山虎的_______。 生长位置 叶子 脚 脚 第一部分（1）介绍爬山虎的生长位置。第二部分（2）介绍爬山虎的叶子。 第三部分（3—5）介绍爬山虎的脚。 生长的位置 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。 满是 也有 爬山虎很常见 朗读第二自然段，思考问题： 1、作者从哪几个方面介绍爬山虎的叶？ 2、你从哪里体会到叶子的美，画出相关的句子，读一读，说说你的感受。 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 叶子 刚长出来 长大了 嫩红 嫩绿 颜色 静态 动态 那些叶子绿得那么鲜艳，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺的那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 1朗读第三自然段，用直线划出描写爬山虎的脚的句子。 2谁来读读划出的句子？其他同学思考：这几句话写出了爬山虎的脚哪些方面的特点？ 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 位置 形状 颜色 阅读后我知道了，爬山虎脚的—— 位置： ； 形状： ； 数量： ； 颜色： ； 茎上长叶柄地方的反面 像蜗牛的触角 六七根 也是嫩红的 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚 墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。 触着 爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 蛟 龙 的 爪 子 与墙的关系 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。 爬山虎的脚 爬山虎 ：鲜绿；排列均匀；好看 脚 1.位置、形状、颜色 2.怎么爬 3.两种结果 触着墙的 没触着墙的 叶子