（北京课改版）二年级下语文课件-蚯蚓垃圾处理厂.pptVIP

召开? ??会议? ??研究? ?焚烧? ??? 污染? ??环境? ??建议? ?伙伴? ??? 讨论? ??奥运会 处理 召开（ ） 处理（ ） 采用（ ） 研究（ ） 课文写的是（ ）召开（ ），研究（ ）。 看到这些图片，你想说些什么？ 世界上的垃圾越来越多，真烦人！ 请你读一读课文，边读边想课文中小动物们想怎样处理垃圾？并用——标出来 。 自读课文 想一想 这些动物所说的建议，其他动物是怎样看的？请你再读一读课文，找出有关的句子，用“～～～”画出。 啄木鸟立刻反对，说：“焚烧垃圾会产生废气，污染环境。” 啄木鸟立刻反对，说： 啄木鸟反对，说： 河狸急忙说：“不行！不行！这样做会污染地下水，还会散发有害的气体。” — — 蚯蚓细声细气地说：“我建议建设一个蚯蚓垃圾处理厂……” “蚯蚓怎么能处理垃圾呢？” 1、蚯蚓能处理垃圾 2、蚯蚓不能处理垃圾 你上课怎么能睡觉呢？ 你上课不能睡觉。 它们可以吃掉生活垃圾。 它们每天可以吃掉许多生活垃圾。 —— —— 蚯蚓是怎样处理垃圾的？ 在2000年的悉尼奥运会上，160万条蚯蚓为奥运村的生活垃圾处理立下了汗马功劳。 蚯蚓吃垃圾时还会产生无味、无害、高效的多功能生物肥料，可用于花卉栽培及果蔬生产。 在咱们北京，如果兴建四到五个蚯蚓垃圾处理厂，便可将全市垃圾总量减少40%以上。 北京奥运会香港分赛区马术比赛期间，就是用蚯蚓帮助消化处理参赛马匹每天产生的大量粪便、剩余饲料等垃圾，并将其转化为有机肥料 如果你是一只其中的小动物，对于蚯蚓的建议，你会说什么？ 1、颠过来，倒过去 2、一遍又一遍，多次重复 经过反复讨论，动物居委会决定采用蚯蚓的建议，建一座蚯蚓垃圾处理厂。 你还知道哪些处理垃圾的方法，介绍给大家听。 我建议_____ 。 你对保护环境还有什么建议呢？或者你想对同学们提出什么建议呢？ ??????? 我建议_____ 。 廴 _____ ___ ___