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(北京课改版)四年级上语文课件-缝纫鸟1
我们一起认识一种特殊的鸟---缝纫鸟。 缝纫鸟,顾名思义,自然是有缝纫技能的。 北京版四年级语文上册第八单元 玛拉沁夫:国内最早成名的蒙古族作家、中国“草原小说”流派创建人之一、中国少数民族文学战线的主要组织者和领导者。 玛拉沁夫的小说《科尔沁草原的人们》获自治区1952年文艺评奖文学一等奖;电影《草原上的人们》获1953年文化部故事片奖;《活佛的故事》获1980年全国优秀短篇小说奖;《祖国啊,母亲》获第一届全国少数民族文学评奖电影文学一等奖;《茫茫草原》(上、下部)获第四届全国少数民族文学长篇小说奖。他曾访问过亚洲、非洲、欧洲、美洲等很多国家和地区,参加过多次国际文学讨论会和作家会议。他的作品被译成英、法、俄、日、德等十多种文字。 玛拉沁夫的创作,着力描写的是草原生活,以及蒙古族人民的性格,其作品始终没有离开歌颂祖国的统一和各民族团结这一主题。 玛拉沁夫的作品曾受到中国文学大师们的赞扬。著名语言文学大师老舍先生在1963年曾写条幅赠给他,称赞他是:“文坛千里马,慷慨创奇闻;农牧同欣赏,山河丽彩云。”伟大的文学巨匠茅盾先生在《花的草原序》中曾说,“玛拉沁夫的作品,好处就在它们都是从生活出发”,“民族情调和地方色彩是浓郁而鲜艳的”,“写草原风光,笔墨轻灵而明丽”。还说:“玛拉沁夫富有生活的积累,同时他又富于诗人的气质,这就成了他作品的风格--自在而清丽。” 1.易错字音及字形: 殊 韧 梭 碌2. 形近字: 珠( ) 伟( ) 骏( ) 殊( ) 纬( ) 梭( ) 退( ) 幸( ) 录( ) 艰( ) 辛( ) 碌( ) 3.读读下面的词语,有选择地写一写,并从带点的词语中选择两个造句。 韧性--物体所具有的柔软结实而不易折断的特性。 唐突--莽撞、冒失,或冒犯、得罪。 顾名思义--看到名称就联想到它的含义。 不可思议--原来是佛教中指思想言语所不能达到的境界。现在指不可想像,难以理解。 相依而居--居住在一起互相依靠。 经纬交织--课文中指经线和纬线交叉编织。 前功尽弃--以前的功劳完全丢失,也指过去的努力完全白费。课文中指后面的意思。 晴空如洗--晴朗的天空像用水洗过一样。 默读课文,想一想:1.课文几次写“我”观察缝纫鸟?2.这三次观察每次看到了什么?边读边画。 第一次观察 缝纫鸟是怎么编织巢穴的? 第二次观察 观察缝纫鸟的草窝 第三次观察 缝纫鸟又开始编织新的草窝 整体感悟 它们从印度洋沿岸的草丛中衔来一根根两三尺长的嫩草,用自己的尖嘴,先是把草打成几道圆圈,而后用人类织布的原理,有经有纬地开始把长长的嫩草左右穿梭。看上去它们那尖嘴的灵巧程度,一点儿也不比人类的双手差。 (1)衔草(准备做窝的材料) (2)把草打成几道圆圈(编织前的准备) (3)像人织布那样编织巢穴(具体的造窝) 缝纫鸟编织巢穴分为哪几步? 缝纫鸟是编织能手 缝纫鸟用它那灵巧的尖嘴编成的这个窝什么样? 不是用泥糊成的而是由它们自己用一根根韧性很强的嫩草,巧妙得不可思议地编织而成的。那窝活像个圆葫芦,不过奇怪的是口朝下,肚朝上。 缝纫鸟那张灵巧的尖嘴编织巢穴是否很轻松呢?需要多长时间才能编织好呢? “但那劳作是相当艰巨的。它们双脚的爪子,首先要紧紧抓住树枝以保护自己,惟一能劳动的就是它们那只尖嘴。” (1)想象一下当时劳作的情景。 (2)说说你的感受。 (3)从中你体会到了作者怎样的感情? 一只鸟要花两三天时间不停歇的劳动,才能给自己编织成一个能让它自己和情侣相依而居的窝。 缝纫鸟筑巢的时间长、有毅力。 一只小小的缝纫鸟为了它和伴侣辛苦地编织巢穴,用它那灵巧的尖嘴花两三天的时间,不停歇地劳动才能编织好的窝,我们真的感到缝纫鸟的编织技巧非常高超,不由得对它发出赞叹。 第二次观察 那草窝简直就是一个精致的艺术品!它特别像我们小时侯用秫秸皮编织的蝈蝈笼子。经纬交织,左右相连,十分结实,即使从大树上掉了下来,也一点都没有散解或变形。 “那草窝就是一个艺术品。” “那草窝就是一个精致的艺术品。” “那草窝简直就是一个精致的艺术品!” (1)对比读,练习朗读,有什么不同,什么样的东西可以称为艺术品? (2)表达了作者怎样的情感?(惊叹) 这样精致而又结实的艺术品,即使从树上掉了下来,也一点都没有散解或变形。然而,只有一点是极为可惜的。 缝
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