（北京课改版）四年级下语文课件-天鹅的故事3.pptVIP

有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约百十来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快！水面在迅速地扩大着。 老天鹅单独破冰时，水面慢慢地扩大。 一整群天鹅破冰时，水面迅速地扩大。 劳动号子 兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！ 勇敢 团结  它们昂着头，挺着胸在水里游动着，捕食着鱼虾，不时发出阵阵胜利的欢呼声：‘克噜 克哩 克哩！’ （破冰成功。） 三次啼叫声 这时,从远处传来一阵清脆的啼叫声:‘克噜 克哩！’ （冰封湖面，没有食物。） 湖面上不时传来阵阵‘克噜 克哩 克哩！’的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！” （老天鹅带领天鹅群破冰。） 它们昂着头，挺着胸在水里游动着，捕食着鱼虾，不时发出阵阵胜利的欢呼声：‘克噜 克哩 克哩！’ （破冰成功。） 从此以后，这支猎枪就一直挂在墙上，再也没有动过。 爱心 讨论交流： 《天鹅的故事》这篇课文给你留下了怎样的印象？ 故事的起因、经过、结果是怎样的？ 这样一个有关天鹅的故事，是俄罗斯老人斯杰潘讲给我听的。再读一读，看看课文可分为几个部分？ 课文共八个自然段，可分为三段 第一自然段为第一段，俄罗斯老人接斯潘请“我”到他家做客。 第二至七自然段为第二段，写接斯潘老人讲天鹅破冰的故事。 第八自然段为第三段，些老人的感动，从此封枪。 天鹅的故事 　　　　　　　　　　　　　　湖面结冰　　无法捕食　　　　　　　　　　　　　　腾空而起　　扑打水面　　　　　　　　　　　　　　齐心协力　　一起破冰　　　　　　　　　　　　　　取得胜利　　感动老人　  hào qí hú pàn xiōng pú chàn dòng 好　奇 湖 畔　　胸　脯　颤　 动 zhǎo zé tā xiàn biān yuán 沼 泽 塌　陷　 边　 缘　 jié shù　结　束　  因为老人目睹了天鹅为了生存，齐心协力，团结一致，用身体和生命的代价，英勇破冰的战斗场面。他从心底喜爱这些生灵：鸟儿这么可爱，这么有灵性，是我们人类的朋友，我们应该爱护它们，怎么能忍心开枪打它们呢？ 你在生活中，或在电影、电视中，看见过齐心合力完成任务的场吗？先说一说，再写下来。 生存的权利，永远只属于强者！ 没有闯不过的难关，只要你坚持！ 当厄运来临的时候，想想那只老天鹅吧！ 团结起来吧，死神也会怯步的！ 人与动物友好相处，共建和谐家园！ 人心齐，泰山移。独脚难行，孤掌难鸣。 水涨船高，柴多火旺。三个臭皮匠，赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房。一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一根竹子容易弯，三根麻绳难扯断。一花独放不是春，万紫千红春满园。 ——《古今贤文·合作篇（上）》 天鹅的故事 候鸟 随季节的交替而变更栖息地的鸟类。  好奇 湖畔 胸脯 颤动沼泽 塌陷 边缘 结束   寒潮降临 北风呼啸冰封湖面 一无所获腾空而起 破冰勇士    　形声。肉”与“駦”联合起来表示马通过身体的一张一缩快速奔跑。本义：马快速奔跑）。   寒潮降临 北风呼啸冰封湖面 一无所获腾空而起 破冰勇士 阅读训练 　 访俄期间，我在莫斯科认识了来自贝加尔湖的俄罗斯老人斯杰潘，他请我到他家去作客。 第一部分：访俄期间，斯杰潘老人请“我”到他家做客。 落座以后，我看到墙上挂着一枝猎枪，就好奇地问：“您老喜欢打猎？”　　老人点了点头，说：“是的，但那是３０年前的事了。有一年初春，我背着这枝猎枪，在贝加尔湖畔的沼泽地打野鸭。那年的春天来得特别早，一些候鸟从南方飞来。可是，谁也没有想到，突然寒潮降临，北风呼啸，湖面又上冻了。有些刚飞来的候鸟只好飞走，再找暖和的地方。我在湖边转悠了好半天，一无所获，感到十分扫兴。这时，从远处传来一阵清脆的啼叫声：‘克噜——克哩！’我抬头一看，原来是一大群天鹅。 兴致勃勃打猎- 一无所获、十分扫兴 突然来了一群天鹅，精神为之一振 朗读注意感情变化 　　“天鹅群刚好落在离我不远的地方。它们为什么没有走呢？我瞪着眼睛，想看个究竟。只见天鹅在冰上互相呼唤着，好像在讨论：冰封湖面，没有吃的，怎么办？ 　　“突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的让自己