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(北师大版) 小学四年级语文上册 孔子和学生 课时测评
1 师 生
孔子和学生
一、带着问题来读书。
1.孔子的教育思想是________。(A.有教无类,因材施教 B.依据个人条件特殊教育)
2.判断一下孔子是如何评价自己学生的?( )(A.守信用。 B.聪明。 C.严谨庄重。 D.每个人都有独特的优点,每个学生身上又都有不足之处。)
二、拼音写字看谁棒。
yán sù jǐn shèn yōu xiù
三、语境注音我能行。
1.当时,只要你想跟孔子学习,哪怕是带上一束________肉干做见面礼或学费,孔子也会乐________意收做学生。
2.子路很勇敢,但宽厚、忍________让方面仍________待学习。
四、比比快来组词语。
虚( ) 施( ) 谦( )
虑( ) 拖( ) 歉( )
五、选字组词。
及 极
积( ) ( )时 ( )格
糊 湖
( )水 ( )涂 ( )墙
既 即
立( ) ( )然 ( )使
六、根据字义组词语。
资:1.智慧;能力。________
2.帮助。________
3.财物。________
七、选词填空。
勇敢 勇气
1.我们要有敢于面对困难的( )。
2.我们的战士各个都机智( )。
不但……而且…… 既然……就……
3.( )你确定了目标,( )要努力去做。
4.弟弟( )聪明,( )可爱。
八、课内语段阅读。
孔子是我国春秋时代的大教育家。当时,只要你想跟孔子学习,哪怕是带上一束肉干做见面礼或学费,孔子也会乐意收做学生。孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生,所以他门下的学生,包罗各种各样的人才。有教无类,因材施教,是孔子受到学生敬重的重要原因。
……
1.仿照例子写一写。
各种各样(ABAC式)____________ ____________
2.用“ ”在文中画出两组反义词。
3.根据意思在文中找出相对应的词语。并用第二个词语造句。
(1)指教育学生时不分高低贵贱,都一视同仁。( )
(2)根据受教育者的具体情况进行不同的教育。( )
4.造句___________________________________________________________。
孔子,中国春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人。名丘,字仲尼,鲁国人。《论语》是一部记载孔子及其弟子言行的书,它由孔子的弟子和再传弟子编辑而成。
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