（北师大版）2016春学练优二年级语文下册13.2一件好事ppt课件.pptVIP

“这真的是一件好事吗？”我问。 “当然，一件非常好的好事。别人快乐，我们也快乐。”克拉拉说。 别人快乐，我们也快乐。 别人快乐，我们也快乐。 我--------------，-----快乐，我也快乐。 (做了什么事）（谁） “我的黑鞋子在哪里？你们怎么会把我的新鞋子送掉的？” “为什么穷人就该老是穿旧的东西呢？” “对呀，那样，他们看上去就更穷了。” “我真想哭，也真想笑。” 爸爸为什么摇头？为什么又笑了？ 答：①爸爸摇头是为自己少了一双新鞋而 惋惜。 ②他笑是因为他虽然少了一双新鞋，但是 却为孩子们有一颗善良的心感到欣慰。 生活中到处充满了快乐，只要你用心体会，用心发现，快乐就会一直伴随你的， 快乐，是我为声音沙哑的老师送上一杯清凉的水； 快乐，是我把自己的压岁钱和零花钱捐给了灾区的小朋友； 快乐，是我终于学会了炒鸡蛋、骑单车…… 小姐姐，克拉拉， 说我们，长大啦， 应该做件好事啦。 做好事，很简单， 立即找来塑料袋， 衣物鞋子里面装。 气喘吁吁拎下楼， 红十字会来帮忙。 送到贫穷人家去， 全家老小齐分享。 别人快乐我快乐， 赠人玫瑰手余香。 快乐，就是下课时读了一本好看的故事书； 快乐，就是放学后和同学一起做游戏； 快乐，就是我学会了做香喷喷的白米饭。 …… 这篇课文主要讲的（ ）的事。 姐弟俩帮助穷人捐衣物 读一读 sù liào jí pín līn kè dān 塑料 立即 贫穷 拎着 千克 简单 chuǎn xū dài xié shēn jiě jie 气 喘 吁 吁 口袋 鞋子 深 刻 姐姐 读一读 塑料 立即 贫穷 拎着 千克 简单 气 喘 吁 吁 口袋 鞋子 深 刻 姐姐 料想 意料 塑像 塑造 革（gé）字旁 娃娃 青蛙 挂着 桂花 鞋 写一写 姐 克 袋 单 鞋 深 1.做什么好事呢？ 2.可我连一个穷人都不认识，你认识吗？ 3.这真的是一件好事吗？ 4.我的黑鞋子在哪里？ 5.你们怎么会想到把我是的新鞋子送掉的？ 6.为什么穷人就该老是穿旧的东西呢？ 默读课文，想想这些问题都是谁提出来的，又都是谁回答他的？边读边用——勾出这些问题的答案。 我问：“做什么好事呢？” “我们送些衣物给穷人，你拿出一条裤子，我拿出一件上衣，这就是做好事。”姐姐说。 “可我连一个穷人都不认识，你认识吗？”我说。 “这很简单，”克拉拉说，“我们只要把你的裤子 和我的上衣装进塑料袋，放在房子门前，就会有红十字会的人员来取的。” 红十字会标志 白底红十字 红十字会 红十字会是从战地救护发展起来的，随着人类文明进步，已经发展到保护最易损害的群体、保护人民的生命和尊严。 在灾区、贫困地区都会有红十字会人员的身影。 帮助、援助、救助受苦受难受穷的人，是世界人民共同的美德。 从姐弟俩的对话中，你能看出他们是什么样的人吗？ 1一天，我的姐姐克拉拉对我说：“我们已经长大了，我们今天应该做一件好事。” 　 2我问：“做什么好事呢？” 3“我们送些衣服给穷人，你拿出一条裤子，我拿出一件上衣，这就是做好事。”姐姐说。 　 4 “可我连一个穷人都不认识，你认识吗？”我说。 5 “这很简单，”克拉拉说，“我们只要把你的裤子和我的上衣装进塑料袋，放在房子门前，就会有红十字会的人员来取的。” 仔细读课文的第6,7自然段，想想：他们是怎样做的呢？ 我们立即找来一个塑料袋，把我的裤子和克拉拉的上衣放了进去。然后我们想，得到我们衣服的孩子一定很快乐，可是，他们还有贫穷的父母呢。于是我们又去找来爸爸的一件毛衣和妈妈的一件绿外套。克拉拉还说，得到衣服的穷人一定还需要鞋子，于是塑料袋里又多了四双鞋子。 我们很费力地把口袋拎到楼下。大门前已经有很多袋子了，不过我们的口袋最满。 拎着 我们立即找来一个塑料袋，把我的裤子和克拉拉的上衣放了进去。然后我们想，得到我们衣服的孩子一定很快乐，可是，他们还有贫穷的父母呢。于是我们又去找