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(北师大版)2016秋三年级语文上册《意大利的爱国少年》课件2

怨差盖侮辱 卖骂遭遇叹 一、检测预习,引入新课 1.了解热那亚少年身在异国他乡,穷困潦倒却不忘维护祖国尊严的爱国主义精神,懂得应时时刻刻把祖国的尊严放在第一位。 2.学会本课的生字、新词,学习联系上下文理解词语。 3.有感情地朗读课文。 整体感知 自由读课文,想想课文写了一件什么事? 课文写了一个十一岁的热那亚少年,在一艘从西班牙开往意大利热那亚的轮船上,用自己大义凛然的行为,维护祖国尊严的感人故事。 1.用喜欢的方式读课文。 2。从哪些词语可以看出来热那亚少年很爱国,用“——”话出来。 3.讨论:(1)船从哪儿开到哪?十一岁的少年为什么独自搭上了这条船? (2)少年为什么捡起了别人扔给他的硬币? (3).热那亚少年很需要钱,为什么有把钱扔回去? (4)你觉得这是一个什么样的少年?从哪可以看出来,找出课文的句子读一读。 三、合作学习提纲 卖 骂 馆 舱 衫 遭 叹 铺 (mà) (mài) (出卖) (叫骂) (guǎn) (饭馆) (cāng) (船舱) (zāo) (shān) (衬衫) (遭遇) (tàn) (pù) (叹息) (铺位) 怨 差 脏 恶 蠢 劈 侮辱 钱 (chà) (yuàn) (抱怨) (差不多) (zāng) (肮脏) (wù) (可恶) (wǔ) (qián) (侮辱) (rǔ) (金钱) (chǔn) (愚蠢) (pī) (劈头盖脸) 船从哪儿开到哪?十一岁的少年为什么独自搭上了这条船? 这艘船是从西班牙开到意大利的热那亚的。这个十一岁少年,是意大利的热那亚人。两年前,他被拐卖给一个马戏班,戏班的人将他带到了国外,受尽欺凌。在西班牙,他找到意大利驻西班牙的领事馆寻求帮助,在领事馆的安排下,他搭上了这艘船,回热那亚老家。 2.少年为什么捡起了别人扔给他的硬币? “他的衣服太破了,他还想给父母买点什么,这两年他没有赚到一分钱。” 他太需要钱了,所以捡起了那些硬币。 思考·讨论 3.热那亚少年很需要钱,为什么有把钱扔回去?你从哪些词语能看出热那亚少年很爱国? 因为男孩是意大利人, 听到了那些人侮辱自己的国家。他不允许别人辱骂自己的祖国,所以就把钱扔回去。     从“拉、扔、砸、跳、站直”这些描写动作的词语可以看出来热那亚少年很爱国。 思考·讨论 4.你觉得这是一个什么样的少年?从哪可以看出来,找出课文的句子读一读。   他是一个爱国的少年。   他是一个不为金钱而活着的少年。   他是一个维护祖国尊严、大义凛然的少年…… “热那亚的少年跳下床,站直了身子,大义凛然地说到:“你们侮辱我的祖国!我不要你们的钱!” 思考·讨论   男孩的行为令我们敬佩,在他最需要钱的时候,他没有向金钱低头,而是维护了祖国的尊严,他的精神值得我们学习。   你还知道哪些关于热爱祖国的故事?讲给大家听。 四、拓展延伸 * *

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