（北师大版）2016秋二年级语文上册《第三个小板凳》课件4.pptVIP

问： 文中哪些词句写出了这第 三个小板凳做得不好？ 答：①“你们谁见过这么糟糕的小板凳？” ②“世界上还有比这更糟糕的小板凳吗？” 请思考！ 问与答：2 有一天早晨，大家都把自己的手工课作业交给了老师。老师从一大堆泥鸭子、布娃娃、木制品中，拿出一个很不像样的小板凳，生气地问：“你们谁见过这么糟糕的小板凳？ ” 孩子们都笑起来了，爱因斯坦却低下了头。老师看了他一眼，说：“世界上还有比这更糟糕的小板凳吗？” 有一天早晨，大家都把自己的手工课作业交给了老师。老师从一大堆泥鸭子、布娃娃、木制品中，拿出一个很不像样的小板凳，生气地问：“你们谁见过这么糟糕的小板凳？ ” 孩子们都笑起来了，爱因斯坦却低下了头。老师看了他一眼，说：“世界上还有比这更糟糕的小板凳吗？” 孩子们都笑起来了，爱因斯坦却低下了头。 取笑、讥笑、嘲笑、耻笑 问：爱因斯坦为了完成这次手工作业，一共做了多少个小板凳？第三个做得很不像样，那前面两个呢？ 答：共做了3个小板凳，前面两个更不像样。 请思考！ 问与答：3  第一次 第二次 第三次 问：爱因斯坦为什么要做第三个小板凳呢？ 答：因为他一心想着要把小板凳做好。这是他不断努力的表现。 请思考！ 问与答：4 问： 想象：爱因斯坦做第三个小板凳时，心里会想些什么？ 反馈讨论结果 小组讨论！ 问与答：5 问：面对老师的嘲讽，爱因斯坦是怎样回答的？ 答：① “有的。” ②“老师，这是我第一次和第二次做的，交给您的是我第三次做的。它虽然不好，但比这两个强一些。” 请思考！ 问与答：6 同学们惊奇地看着爱因斯坦，只见他从课桌里拿出两个更不像样的小板凳，说：“老师，这是我第一次和第二次做的，交给您的是我第三次做的。它虽然不好，但比这两个强一些。”老师看他这样努力，从此改变了对他的态度。 他的成绩虽然很差，但他很有礼貌。 这是一组表示转折关系的关联词。 关联词学习与积累 虽然……但是…… 造句练习 问：老师为什么改变了对爱 因斯坦的态度？ 答：因为爱因斯坦在学习上非常 （ ）。 请思考！ 问与答：7 努力 爱因斯坦小时候1 爱因斯坦小时候并不活泼，三岁多还不会讲话，父母很担心他是哑巴，曾带他去给医生检查。还好小爱因斯坦不是哑巴，可是直到九岁时讲话还不很通畅，所讲的每一句话都必须经过吃力但认真的思考。 爱因斯坦小时候2 爱因斯坦在念小学和中学时，功课属平常。由于他举止缓慢，不爱同人交往，老师和同学都不喜欢他。教他希腊文和拉丁文的老师对他更是厌恶，曾经公开骂他：“爱因斯坦，你长大后肯定不会成器。” 伟 人 —— 爱因斯坦 爱因斯坦是物理学家、思想家及哲学家，现代物理学的开创者和奠基人，1999年12月26日，爱因斯坦被美国《时代周刊》评选为“世纪伟人”。 感悟—— 笨 努力 成功 明白道理： 只要坚持不懈，不怕困难和失败，就一定会取得成功。 爱因斯坦的成功公式 =努力工作+少说废话+懂得休息 成功 赠给亲爱的同学们—— 第三个小板凳 北师大版二年级语文第十一单元 爱因斯坦 板凳 却 强一些 很笨 从此 早晨 您的 惊奇 努力 虽然 改变 态度 一大堆 好吗 泥鸭子 糟糕 不像样 木制品 凳 笨 堆 泥 制 糟 dèng bèn duī ní zhì zāo 却 强 品 像 吗 您 què qiáng pǐn xiàng ma nǐn 此 些 态 度 糕 坦 cǐ xiē tài dù gāo tǎn 好 句 让 你 读 1.“你们谁见过这么糟糕的小板凳？” 2.“世界上还有比这更糟糕的小板凳吗？” 3.“老师，这是我第一次和第二次做的，交给您的是我第三次做的。” 4.老师看他这样努力，从此改变了对他 的态度。 品 品 品味 作品 品质 品尝 像 像 好像 正像 相像 头像 吗 吗 好吗 对吗 去吗 干吗 您 您 您早 您好 谢谢您 您的 些 些 一些 好些 有些 多些 此 此 从此 因此 此事 此时 态 态 态度 状态 丑态 形态 度 度 态度 风度 高度 长度 爱因斯坦小时候是一个怎样的孩子？ 认真默读二、三自然段，并思考：用“——”勾画出老师的话，用“--