（北师大版）2016秋二年级语文上册《第三个小板凳》课件3.pptVIP

“金钥匙”  当一个汉字做另一个汉字的一部分，表示读音时，它是表音的部分；部首表示意思，是表义的部分。 dèng 小 板 凳 第三个小板凳 爱因斯坦上小学的时候，不爱说话，同学认为他笨，老师也不喜欢他。 爱因斯坦上小学的时候，不爱说话，同学认为他笨，老师也不喜欢他。 有一天早晨，大家都把自己的手工课作业交给了老师。老师从一大堆泥鸭子、布娃娃、木制品中，拿出一个很不像样的小板凳，生气地问：“你们谁见过这么糟糕的小板凳？”孩子们都笑起来了，爱因斯坦却低下了头。老师看了他一眼，说：“世界上还有比这更糟糕的小板凳吗？”爱因斯坦站了起来，小声说：“有的。” 有一天早晨，大家都把自己的手工课作业交给了老师。老师从一大堆泥鸭子、布娃娃、木制品中，拿出一个很不像样的小板凳，生气地问：“你们谁见过这么糟糕的小板凳？”孩子们都笑起来了，爱因斯坦却低下了头。老师看了他一眼，说：“世界上还有比这更糟糕的小板凳吗？”爱因斯坦站了起来，小声说：“有的。” 老师从一大堆（duī dūi）泥鸭子、布娃娃、木制品中，拿出 一个很不像样的小板凳，生气地问： “你们谁见过这么糟糕的小板凳？” 老师从一大堆（duī）泥鸭子、布娃娃、木制品中，拿出一个很不像样的小板凳，生气地问： “你们谁见过这么糟糕的小板凳？” 老师从一大堆泥鸭子、布娃娃、 （ ）制品 （ ）制品 木制品中，拿出一个很不像样的小板 凳，生气地问：“你们谁见过这么糟 糕的小板凳？” 老师从一大堆泥鸭子、布娃娃、 （泥）制品 （布）制品 木制品中，拿出一个很不像样的小 板凳，生气地问：“你们谁见过这么 糟糕的小板凳？” 同学们惊奇地看着爱因斯坦，只 见他从课桌里拿出两个更不像样的小板 凳，说：“老师，这是我第一次和第二次 做的，交给您的是我第三次做的。它虽 然不好，但比这两个强一些。”老师看他 这样努力，从此改变了对他的态度。 同学们惊奇地看着爱因斯坦，只 见他从课桌里拿出两个更不像样的小板 凳，说：“老师，这是我第一次和第二次 做的，交给您的是我第三次做的。它虽 然不好，但比这两个强一些。”老师看他 这样努力，从此改变了对他的态度。 （ ）的泥鸭子（ ）的布娃娃（ ）的木制品 老师从一大堆（ 漂亮的 ）泥鸭 子、 （可爱的）布娃娃、（结实的） 木制品中，拿出一个很不像样的小板凳， 生气地问：“你们谁见过这么糟糕的小 凳？” 老师从一大堆泥鸭子、布娃娃、 木制品中，拿出一个很不像样的小板 凳，生气地问：“你们谁见过这么糟 糕的小板凳？”孩子们都笑起来了，爱因斯坦却低下了头。老师看了他一眼，说：“世界上还有比这更糟糕的小板凳吗？”爱因斯坦站了起来，小声说：“有的。” ⊙“世界上还有比这更糟糕的小板凳吗？” （1）世界上没有比这更糟糕的小 板凳了。（ ） （2）世界上还有比这更糟糕的小 板凳。（ ） ⊙“世界上还有比这更糟糕的小板凳吗？” （1）“世界上没有比这更糟糕的小板凳了。”（√） 爱因斯坦站了起来，小声说：“有的。” 同学们惊奇地看着爱因斯坦，只 见他从课桌里拿出两个更不像样的小板 凳，说：“老师，这是我第一次和第二次 做的，交给您的是我第三次做的。它虽 然不好，但比这两个强一些。”老师看他 这样努力，从此改变了对他的态度。 第一次 第二次 第三次 同学们惊奇地看着爱因斯坦，只 见他从课桌里拿出两个更不像样的小板 凳，说：“老师，这是我第一次和第二次 做的，交给您的是我第三次做的。它虽 然不好，但比这两个强一些。”老师看他 这样努力，从此改变了对他的态度。 爱因斯坦“相对论”物理学家思想家哲学家 你能用组词的方法区别汉字吗？ 象（ ） 马（ ） 你 （ ） 像（ ） 吗（ ） 您 （