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(北师大版)2016秋二年级语文上册《绒毛小熊》课件4

绒毛 幼儿园 乖乖地 很疼 惊讶 随便 请求 年级 屁股 补丁 印象 技术 绒 补 澡 旧 级 印 技 却 洗 字形小魔术 破-( )+( )=( ) 用新字再组一个词 把球变成本课的一个新字并组词,书上的句子是什么? 小熊当过我的病人。 我有时把他当成小狗。 你能“长”这个字也说两句不同读音的句子吗? 括号中的词语换成相近的词语 我听了万分(惊讶):老朋友怎么能随便扔? 我们(依然)在一起。 他很旧,屁股上还打着补丁,身上的毛乱蓬蓬。 他身高五十六厘米,比我生下时还长。 小熊当过我的病人, 乖乖地躺着一动不动。 我打针的技术不高明, 他却从来不喊一声疼。 我有时把他当成小狗, 拉着他在四处走。 因为使的劲儿太大, 他掉了耳朵又丢了尾巴 我当老师给他讲课, 他坐着一本正经地听。 那时我不识字也不懂算术, 他却是最好的学生。 1、小熊当过我的病人,躺着不动。我打针的技术不高明,他不喊疼。 2、小熊当过我的病人,乖乖地躺着一动不动。我打针的技术不高明, 他却从来不喊一声疼。 绒毛 幼儿园 乖乖地 很疼 惊讶 随便 请求 年级 屁股 补丁 印象 技术 1、比一比,再组词。 旧( ) 补( ) 归( ) 卜( ) 贝( ) 术( ) 见( ) 木( ) 2、造句。 惊讶: 亲密: 随便: 写写你喜欢的小玩具的样子以及你和他一起度过的快乐时光。

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