(人教新课标)三年级语文上册同步练习 7.奇怪的大石头.docVIP

《奇怪的大石头》 一、下面的字有一两处很容易写错，你能指出来吗？然后请你在田格中把字写端正。 藏 旅 秦 震 二、你能照样子再写出几个词语吗？ 孤零零______________________________________________________ 严严实实____________________________________________________ 巨大的石头__________________________________________________ 三、找一找，画出下面句子中的错别字，再把正确的字写在括号里。 1．后来，李四光回到家乡，专门考查了这块大石头。（ ） 2．他发现在长江流域有大量第四记冰川活动的遗迹。（ ） 四、读下面的句子，根据课文内容在横线上填上适当的内容。 1．这块突兀的大石头到底是怎么来的呢？为什么他的四周都是_________的土地，没有一块石头呢？ 我发现这句中有一组特殊的词语是_________和_________，它们是_________。 2．这块_________石_________地_________在草地上。一听到小朋友的脚步声，他就悄悄围着大石头躲闪，大石头把他的身影遮得__________的，小伙伴围着石头__________，也找不到他。 从这些词语我感觉到这块石头____________________。 3．李四光是我国著名的__________。他小时候在和小伙伴捉迷藏时对一块大石头产生了__________，于是提出了一个问题：“这么重的大石头从天上掉下来，力量__________。它应该_________________________。可它为什么_________________________？” 五、读一读，写一写。 奇怪 著名 地质学家 捉迷藏 悄悄 躲闪 严严实实 转来转去 兴趣 历史 平整 推动 旅行 专门 考察 秦岭 遗迹 研究 成果 震惊 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 六、生活中你遇到过特别感兴趣的事情或者不明白的问题吗？能和小伙伴、老师、家长交流交流吗？ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 七、选读乐园 处处留心皆学问 我心中铭记着这样一句话：“处处留心皆学问。”在我们生活中，只要留心观察，就能从一些细小的地方、平常的事情中获得知识。日积月累，当你遇到问题时，你从自己的积累中找出相关的知识来解决，这些问题就能迎刃而解了。 一次自然课上，老师别出心裁地出了一道课外题——鱼有什么内脏？同学们都给难住了，有的傻愣愣地瞪着黑板，有的皱着眉头咬笔杆。而我呢，略加思考，便胸有成竹地在试卷上列出：肝、鳔、胆、肠……一鼓作气写了出来。结果我得了个100分。同桌半开玩笑地说：“石宁，你是不是在考试之前解剖过鱼呀？要不怎么对它的内脏了如指掌？”我神秘地说：“处处留心皆学问！”上个星期天，我看奶奶剖鱼，鱼的内脏刚被掏出来，我就像个“小问号”似的缠住奶奶，问它们叫什么名字。奶奶没法子，只好依次报了出来。我认真地听着，用心地记着。谁知这“留心”而来的“学问”，竟在这次考试中用上了。 “处处留心皆学问”这句话使我不但在学习上尝到了甜头，而且在生活中也受益匪浅。一天，我无意中看到姐姐在一篇作文中写道：“一串红在这美丽的春天里绽开了笑脸。”我猛然想起，我们学校的花坛里也有几盆一串红，可全都是秋天开的呀！我把自己的想法告诉了姐姐，姐姐拍着我的头说：“小宁，真谢谢你，我把映山红和一串红给混起来了。这篇文章我还想投到《作文导报》呢！若被登出来，岂不是闹了个大笑话！”我心里喜滋滋的，更感到“处处留心皆学问”的妙处。