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2016-2017学年二年级语文上册同步练习:13《盲人摸象》(冀教版)
冀教版二年级上册语文《盲人摸象》同步练习
一、 根据拼音写汉字
二、 给下面的字注音并组词
盲 ( )
摸 ( )
乘 ( )
拴 ( )
堵 ( )
齿 ( )
棍 ( )
服 ( )
差 ( )
错 ( )
绳 ( )
争 ( )
三、 根据课文填表
四、 填写适当的动词
有一天,四个盲人( )在树下乘凉。有个人( )着大象( )过来,大声( )着:“象来了,请( )一点儿!”一个盲人说:“象是什么样子的?让我们( )一摸吧!”另外三个盲人也说:“对,摸一摸就知道象是什么样了。”牵象的人把象( )在树上,他们就去摸。
五、 辨字组词
象( )
像( )
注( )
柱( )
尾( )
房( )
部( )
邻( )
错( )
借( )
争( )
挣( )
盲( )
育( )
乘( )
乖( )
六、 用加粗的词语造句
1、一个盲人摸着了象的身子,就说:“我知道了,象原来像一堵墙。”
原来:__________________________________________________________________________
2、四个盲人你争我吵,都说自己对,谁也不服谁。
你争我吵:__________________________________________________________________________
七、近义词
争——__________
八、多音字
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