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2017-2018学年(人教新课标)五年级上册语文课课练:23.难忘的一课 第2课时
综合能力日日新
十、理解感悟(文章阅读)。
天刚蒙蒙亮。几个凶神恶煞的日本兵,端着明晃晃的刺刀,押着一名儿童团员向松花江边走来。
那个儿童团员是个小姑娘,只有13岁。她犯了什么“罪”呢?她的“罪名”就是组织村里的儿童团员学习我们祖国的语言文字。但日本帝国主义侵占了我国东北三省以后,敌人为了使东北三省的人民忘记自己是中国人,永远当他们的奴隶,下命令不准东北的少年儿童学习中国语文。
今天,敌人在松花江边对小姑娘进行“审讯”,为了扩大影响,日本兵还用皮鞭赶来村里许多孩子。
【敌人问 你为什么要偷着组织大家学习中国语文
因为我是中国人 小姑娘回答
敌人恼怒了 大声吼道 难道你不知道违抗命令就要枪毙吗
你们枪毙不了我爱国的心 小姑娘大声回答 】
敌人没有办法了,换了一副假惺惺的面孔,对小姑娘说:“你年纪这么小,怎么不爱惜自己的生命呢?只要你当着大家的面,答应不再组织他们学习你们的语文,我们就送你到最好的学校去上学。
敌人稍停了一下,接着又恶狠狠地说:“如果你再执迷不悟——眼前的滚滚波涛就是你的坟墓了。”
小姑娘听后,微微一笑,她毫不犹豫地跳向江心……
给文中用【】括住的部分加上适当的标点。
2、文中的“罪名”、“审讯”所用引号的作用是:( )
A、表示引用 B、表示强调C、表示否定D、表示特指
3、联系上下文理解词语的含义。
凶神恶煞:
执迷不悟:
毫不犹豫:
4、照样子些词语。(至少5个 )
明晃晃 假惺惺
5、小姑娘感人的英雄形象主要是通过她的语言、神态和动作来表现的,请从短文中各找出一句写在下面。
语言:
神态:
动作:
6、短文讲了一件什么事?请用最简短的语句概括在下面。
7、如果用一个成语来概括小姑娘的性格特点的话,你觉得用哪一个词语最好?请将其填写在短文前的空线上,以此作为文章的标题。
表示“多”的成语
观众多(座无虚席) 贵宾多(高朋满座)
人很多(摩肩接踵) 人才多(人才济济)
兵马多(千军万马) 事物多(林林总总)
色彩多(五彩缤纷) 类别多(千差万别)
困难多(千辛万苦) 话儿多(滔滔不绝)
读书多(博览群书) 见识多(见多识广)
变化多(千变万化) 走得多(走南闯北)
颜色多(五颜六色) 花样多(五花八门)
课时
2
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