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2017-2018学年(人教新课标)五年级语文上册第 1 单元测试卷1带答案
新课标人教版小学五年级语文上册第一单元测试卷1带答案
一、拼读写字我最棒。(6分)
bàn lǚ yóu yù zhāo pai
wū yán qiè dú shū guì
二、选择我能行。(6分)
1.我知道声母完全相同的一组是( )。
A.梳 衰 诵 飕 B.囵 缕 侣 沥
C.囫 扉 魂 杭 D.缀 皱 帐 增
2.我知道带点字读音完全相同的一组是( )。
A.《济公传》 《水浒传》 B.装载 记载
C.挑水 挑战 D.磨难 难题
三、比一比,组词语。(6分)
炒( ) 踮( ) 柜( )
吵( ) 掂( ) 拒( )
遍( ) 练( ) 尝( )
编( ) 炼( ) 偿( )
四、语境注音我能行。(3分)
1.越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充( )足的理由在书店待下去。
2.当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿得饥肠辘( )辘。
3.嗯( ),你再说说,从技术上讲,怎么才能写得( )通顺呢?
五、照样子写意思相近的成语。(2分)
囫囵吞枣——生吞活剥
( )——( )
六、根据意思写词语。(3分)
1.许许多多的想象不断涌现出来。( )
2.自信事情做得合乎道理,心里很坦然。( )
3.不用说就可以明白。( )
七、补充名言。(5分)
1.一日无书,__________________________________________________。
2.______________________________,下笔如有神。
3.书犹药也,__________________________________________________。
4.读书有三到,谓______________________________________________。
5.__________________________,白首方悔读书迟。
八、我能用修改符号修改病句。(3分)
1.看着眼前美丽的风景和悦耳的歌声,我心情好极了。
2.我始终不能忘记过去了的童年的许多往事。
3.我的眼睛在一排排书里急躁地寻找着。
九、我能根据课文内容作出正确的判断。(6分)
1.《我的“长生果”》题目采用了比喻的修辞手法。( )
2.《窃读记》的作者是林海音。( )
3.《走遍天下书为侣》主要写读书的方法。( )
十、按要求写句子。(8分)
1.我像一匹饿狼,贪婪地读着。
仿写句子:_________________________________________________
2.书籍是人类进步的阶梯。
仿写句子:_________________________________________________
3.凉爽的清风从南窗里吹进来。
缩句:_____________________________________________________
4.那经霜的枫叶火红火红的。
改写成拟人句:_____________________________________________
十一、我能按照一定顺序把下列句子排列正确。(5分)
( )当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。
( )露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。
( )它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。
( )每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。
( )它默默地工作,又默默地逝去。
十二、快乐阅读轻松答。(22分)
一张未答完的考卷
清晨,我向学校走去,心里一个劲儿地翻腾着昨天老师讲的话:“我们一定要从小养成讲文明、懂礼貌的习惯……”我暗暗下定决心:从今天起,我要做一个讲文明、懂礼貌的孩子。∥
“老师,您早!”忽然,一声清脆的童音打断了我的思路。我一抬头,原来是一个低年级的小朋友向张老师打招呼,我怪自己只顾想事情,连老师都没看见,我该怎么办呢?背诵了半天,需要时(竞 竟)这样口笨舌拙!我鼓起勇气,跑到张老师面前说了声:“张老师,您好!”张老师笑着说:“小(掏 淘)气也变规矩了,好啊!”听见张老师夸我,我心里乐滋滋的,便向她表示了自己痛改前非的(绝 决)心。“好,我考考你。”我和张老师并排走着,他问我:“如果你妨碍了别人的工作或学习,如何道歉?” 我接口说:“赶快说声‘对不起’。”“有人无意碰了你,并已经向你赔礼,你该怎样?”“如果有人无意碰了我,我就应该宽宏大量地说‘没关系’。”张老师见我对答如流,鼓励我说:“回答得好啊!做一个讲文明、
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