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2017-2018学年(人教新课标)五年级语文下册 课时测试 1《草原》
1 草 原
字词模块
一、看拼音,写词语。
jíchí lǐ mào jū shù
xiū sè jīn piāo dài wǔ
二、用“”画出加点字的正确读音。
进了蒙(ménɡ měnɡ)古包,好(hào hǎo)客的主人端进来手抓羊肉。干(ɡān ɡàn)部向我们敬酒,鄂(é è)温克姑娘(niɑnɡ nánɡ)们给客人们唱行(hánɡ)的歌手也赶紧唱起来。歌声似(shì sì)乎比什么语言都更响亮,都更感人。
三、根据意思写词语。
一片碧绿,十分广阔。( )
不受任何约束,形容自由自在。( )
回旋,盘绕。( )
过分约束自己,态度显得不自然。( )
从回忆里体会。( )
四、选词填空。
静寂 安静 平静 宁
1.一丝风也没有,湖面很( )。
( )的草原热闹起来。
雪后的夜晚,山村显得( )而祥和。
主持人站到了话筒前,会场立刻( )下来。
五、体会下列句子,回答问题。
从“在天底下,一碧千里,而并不茫茫”中,我们感受到了草原__________、__________的特点。
蒙汉情深何忍别,天涯碧
(1)这句话在文中的作用是( )。
点明主题 B.承上启下
(2)对这句话理解正确的是( )
虽然蒙汉两族人民之间的感情很深,但还是不能不分别,大家在无边的草原上谈论着美丽的夕阳。
蒙汉两族人民之间的情谊深厚,怎么舍得分别?大家站在夕阳下的草原上,相互倾诉着惜别之情。
六、判断。(是比喻句的在后面的括号内打“”,不是的打“”)
走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!( )
忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一
3.马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。( )
读写模块
七、课外阅读。
________________
内蒙古锡林郭勒草原是广阔而美丽的。
蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的
草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱,成群的牛羊安闲地嚼着青草,小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”
1.短文描写了锡林郭勒草原________、________、________的特点。
草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。”这一自然段是________,起____________的作用,同时,它又是本文的________,作用是____________。
在短文中用“____”画出一个比喻句,用“ ”画出一个拟人句。
短文第______自然段________、________、________。
短文第______自然段侧重描写了草原的动态,突出了草原________的特点。
在文前的横线上给短文加个恰当的题目。
短文引用了歌唱草原的歌曲作为结尾,描写草原的诗句、歌曲还有很多,把你知道的写下来。
________________________________________________________________________
参考答案
一、疾驰 礼貌 拘束 羞涩 襟飘带舞
二、měnɡ hào ɡàn è ninɡ xínɡ sì
三、1.一碧千里 2.无拘无束 3.迂回 4.拘束 5.回味
四、1.平静 2.静寂 3.宁静 4.安静
五、1.辽阔 碧绿 2.(1)A (2)B
六、1. 2. 3.
七、1.2.过渡段 承上启下 中心句 点明主题 3.比喻句:高低不平的草滩上……故事里的宝镜一样。 拟人句:百灵鸟在欢快地歌唱……从这边跑到那边。
野草 湖水 野花 5.4 欢腾 6.美丽的锡林郭勒草原 7.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 离离原上草,一岁一枯荣。(答案不唯一,关于草原即可)
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