2017秋（苏教版）四年级语文上册课时测评 4秋天.docVIP

4 秋　天 课时测评方案 字词模块 一、给加点字选择正确读音，画“√”。 稻穗(shuì　suì)　 　肥膘(piāo　biāo) 梳理(sū　shū) 酿造(niànɡ　liànɡ) 红缨(yīnɡ　yīn) 一曲酒歌(qū　qǔ) 二、我是拼写小能手。 fán nǎo pínɡ ɡuǒ ɡuì huā qīnɡ róu yánɡ chánɡ xiǎo lù 三、照样子写词语。 1.例：红袄　　紫袍 白(　　　)　　 黑(　　　) 　 黄(　　　) 绿(　　　) 青(　　　) 　 蓝(　　　) 银(　　　) 金(　　　) 2.蓬蓬勃勃　　__________　__________ 井井有条　　__________　__________ 四、写出加点词语的近义词。 1.走在秋天，头顶有明丽的阳光照耀。(　　　) 2.秋风如同柔韧的梳子，把田野梳得井井有条。(　　　) 3.玉米举着红缨乐了，忘掉一个夏天的烦恼。(　　　) 句子模块 五、仿照例句完成练习。 例：秋风如同柔韧的梳子，把田野梳得井井有条。 1.和“如同”意思相近的词语有： ________________________________________________________________________ 2.我会照样子写句子。 太阳如同________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 夜空中的星星一闪一闪的，如同____________________________________________ ________________________________________________________________________。 例：向日葵成熟了。 成熟的向日葵在低头弯腰。 3.小鸟在枝头叫着。 ________________________________________________________________________ 六、读下面的句子，注意加点的词，想一想其中的意思，根据你的理解填空。 1.苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披紫袍。 加点的词语是把苹果和葡萄当作________来写，更形象生动地突出了________________________________________________________________________。 2.秋风在田野里打滚，秋风在小路上奔跑。 从田野里的稻子像___________________________________________________________ ___________________________________________________的情景，可以看出秋风在 “打滚”。从小路上的树叶和小草______________________________________________ __________________________________________的情景，可以看出秋风在“奔跑”。 3.秋光如同发亮的汗珠，蓬蓬勃勃在田野上闪耀。 句子中“________”一词，暗示了秋天的丰收是农民伯伯辛勤劳动的结果。 读写模块 七、课外阅读。 水乡秋晚 金秋的水乡很美。美在水，清冽剔透，荡漾着淳朴的灵性□美在渔船，在收获的金秋，富足幸福。 水乡的秋晚又是(　　　　)秀美的画。远处水天相接，在夕阳的映照下，分不清哪里是天，哪里是海，真有“余霞散成绮，澄江静如练”的感觉，落霞流艳，(　　　　)大雁飞入暮天而去。 湖水轻轻荡漾，波光粼粼，碧绿澄清，极为深广，孤单单的野鸭，这时随湖水的浮动欢乐地嬉戏着，时飞时落，享受着辛勤(　　　　)后幸福的时刻。 1.在文中□内加上标点。 2.选择合适的词语填入文中的括号里。(填序号) A.一天　　　　 　　B.一幅 C.一种 D.一排 3.在下面的括号里填上合适的词。 (　　　　)的野鸭　 (　　　　)的湖水 (　　　　)的金秋 (　　　　)的画 (　　　　)的时刻