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(北师大版)二年级下册语文2.2《儿子们》课件
一桶水可重啦!三个妈妈走走停停,手都痛了,腰也累得直不起来。 当妈妈做饭的时候,我帮妈妈洗菜。 欢欢:爱妈妈 ,就是要努力做好自己的事情。自己的书包自己整理,自己的房间自己打扫。这样可以让妈妈少为我们操心费力。 乐乐:爱妈妈,就不要和妈妈顶嘴。即使有时妈妈说得不对,我也不会当面反驳。我会等妈妈不生气的时候再和妈妈说。 梅梅:爱妈妈,就是要承担力所能及的家务活。比如扫地、拖地、摘菜、洗碗等,这样可以为妈妈分担家务,减轻妈妈的劳累。 丽丽:我爱妈妈,每天都和妈妈聊天。我告诉妈妈学校里发生的事,妈妈和我讲单位里的事,我们都很高兴。 jǐng dì tíng tòng hái chén 井 第 停 痛 孩 沉 弟 开 疼病 该 井 jǐng 儿子们 自读提示: 1.标出自然段号。 2.自由朗读课文,读准生字,读通句子。 一边读课文,一边思考: 课文讲了( )个妈妈和( )个儿子之间的故事? 歇着 黄莺 嗓子 有啥 水桶 井边 第三 沉甸甸 走走停停 手痛 孩子 灵巧 迎面 提着 得意 好像 出奇 xiē yīng sǎng sh á tǒng jǐng dì chén diàn tíng tòng hái 歇着 黄莺 嗓子 有啥 水桶 井边 第一 沉甸甸 走走停停 疼痛 孩子 停 沉 孩 歇 嗓 啥 桶 痛 莺 第 甸 井 歇着 黄莺 嗓子 出奇 井边 孩子 灵巧 提着 一桶水 沉甸甸 第一个 走走停停 摘 星 星 歇着 黄莺 嗓子 水桶 灵巧 有啥 沉甸甸 旁边 迎面 这篇课文讲了一件什么事呢? 三个妈妈在( ),她们一边 ( )一边( )。当母亲 ( )的时候,三个 儿子都来了,但是只有( )。 井边打水 打水 夸自己的儿子 提着一桶很重的水回家 一个儿子接过妈 妈的水桶 儿子们 默读1-6自然段: 1.用直线划出三个妈妈夸奖儿子的话。 2.想一想妈妈平时是怎样夸奖你的,请你试着模仿妈妈的语气读一读划出的句子。 三个妈妈在井边打水,一个白胡子老爷爷坐在一块石头上歇着。 一个妈妈说:“我那儿子灵巧,又有力气,谁都比不过他。” 第二个妈妈说:“我那儿子唱起歌来赛过黄莺,谁都没他嗓子好。” 第三个妈妈呢,什么也没说。 老爷爷问她:“你怎么不说说你的儿子呀?” 第三个妈妈说:“有啥可说的?他没什么出奇的地方。” 第一个妈妈说: “我那儿子灵巧,又有力气,谁都比不过他。” 第二个妈妈说: “我那儿子唱起歌来赛过黄莺,谁都没他嗓子好。 第三个妈妈说: “有啥可说的?他没什么出奇的地方。” 一个 的儿子 一个 的儿子 另一个 的儿子 既灵巧又有力气 唱歌好听 没有什么特别 默读7-13自然段: 1. 三个妈妈打了水,提着水桶回家,妈妈们感觉怎么样呢?你从课文中哪些句子看懂的? 2.三个儿子看见了,他们分别是怎么做的?用波浪线分别划出三个儿子的做法。 三个妈妈打了水,提着水桶回家,那个老爷爷也站起身,跟在后面。一桶水可重啦!三个妈妈走走停停,手都痛了,腰也累得直不起来。 想一想: 此时此刻,三个妈妈最需要的是什么呢? 第一个孩子跑到妈妈跟前,翻着跟头,像车轮子在转,真好看! 第二个孩子跑到妈妈跟前,唱起歌来,像黄莺一样,真好听! 第三个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。 关于文中的三个儿子,你最喜欢哪一个?为什么? 关于文中的三个儿子,你最喜欢哪一个?为什么? 面对提着水桶的妈妈,三个儿子的表现各不相同。一个翻着跟头,像车轮子一样;一个像黄莺一样唱着好听的歌;一个接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。他们的做法都令他们的妈妈感到快乐,但真正关心妈妈、体贴妈妈的是那个尽自己的力量帮妈妈提水桶的
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