[工程科技]6S管理培训.ppt

页眉 * 页眉 * 6分钟 讲解 讲师用下列语句进行讲解： “标准化总的来说有两个层次的内容，即方法、工具的标准化和制度、体系的标准化，下面分别介绍一下：--------“ 页眉 * 3分钟 讲解 讲师用下列语言进行讲解： “通过清洁我们可以避免很多问题，比如：--------” 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 3分钟 讲解 讲师用以下方式进行讲解： 物品定置位置一旦确定就必须予以明确，用合适的方式标识 整顿中提到了标识定置管理，下面我们就来具体看一下有哪些标识方法： 标识板，标识线，颜色，形迹来区分，还有就是定置图，又分大定置小定置。 页眉 * 8分钟 讲解 讲师用下列语句进行讲解： 标识板的主要目的就是表明物品的名称、数量和其他主要特性，当一个区域集中放置某类物品时，多使用一块标识板放在区域内明显的地方，还有就是大件的物品，靠墙放置的物品，都可以使用标识板。 页眉 * 接上一张投影片 具体来说就是：工作区域的名称---------（举例说明） 页眉 * 接上一张投影片 页眉 * 8分钟 讲解 讲师用下列语言进行讲解： 标识线的用法是这样的：区域与区域的分界线，某个物品摆放的范围，比如合格品与不合格品的划分，比如在地上画出废料箱的范围，还可以在范围内写上“废料箱”的字样，一旦废料箱不在范围里，就可以发现这里应该有什么；再比如返修区，待处理区，维修区域都可以用标识线来划分，另外象人行道用两条线标出，有些工厂画出斑马线象马路上一样，有些工厂在人行道范围里画上一些脚印的样子，更直观，标识线的运用还有很多，比如危险区域，开门的范围，并显示门朝哪个方向开，比如最低最高库存的标高线 页眉 * 1分钟 讲解 讲师简单介绍本张投影片： 这里是标识线的尺寸标准供大家参考 页眉 * 5分钟 讲解 讲师可以用下列语言进行讲解： 标识线的颜色也可以代表一定的含义，比如：黄色代表一般通道，区域线；白色-------- 有时单单用颜色就可以进行标识，比如常见的各种管道，冷热水管道的颜色不一样，气动管道，蒸汽管道等都可以直接用颜色来表示（可以请学员介绍他们企业里这类管道的标识是用什么颜色） 换模时，为了防止电路接错，或者水管，油管接错，也可以用颜色来进行标识，避免错误发生 上午课程结束 页眉 * 5分钟 讲解 讲师用以下语言进行讲解： 我们在给物品定置定位时经常会希望物品的放置方向有序，可能会影响到效率，有时又会希望物品的数量一目了然，什么时候该增加，什么时候该停止进货都直观显示，这时就可以运用形迹管理 形迹管理是用物体的外形轮廓对物品进行定置和标识的方法，比如设备的备品库，维修工具管理都可以运用 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 2分钟 讲解 讲师用下列语言进行讲解： “清扫到底可以检查哪些问题呢？可以检查--------” 页眉 * 2分钟 讲解 讲师进行讲解： 我们在进行清扫工作时要把它等同于检查工作来做，从而发现这些不正常现象或是细微的质量问题，甚至安全问题等，可以通过感官来检查，发现问题后及时处理 页眉 * 3分钟 讲解 讲师用下列语言进行讲解： “通过清洁我们可以避免很多问题，比如：--------” 页眉 * 16分钟 讲解 讲师用下列语句进行讲解： 在推行6S过程中，会遇到很多问题，对于“清洁“常见的有这样几种：--------------（举例说明） 总结第一天内容 第一天课程结束 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * 页眉 * * * 定点摄影实例 (第一阶段) * * 定点摄影实例 (第二阶段) * * 定点摄影实例 (第三阶段) * * 案例: 划定清扫区域和清扫负责人 根据6W1H的原则，将工厂的清扫区域划分给各个工作场所，决定维持该区域清洁的责任团体和责任人。而且，要预先确定各种机器和装置的清洁责任人。 (通道、厕所等所属部门不明确的地方和员工不太愿做的地方，也可由管理人员和监督人员负责清扫)。 定义 没有划定清扫区域才清扫责任人，清扫工作不能坚持下去． 改善前 改善后 贴在工厂内「清扫区域划分表」 厕所 (白石) (中村) 事务所 调整工段 (铃木) 成形工段 (加藤) 烧铸工段 (上岗) 收货处 (铃木) 包装工段 (铃木) 检查工段 (铃木) 加工 工段 (铃木) 出货处 (山中) * * 案例: 准备扫除用具 从扫除工具的整理、整顿和清扫开始。 (不要忘了放置区域标志的设置、放置场所的划分和地板清扫!)。