2015年宿迁三模语文解析.pptVIP

宿迁市 2014-2015学年度高三 三模语文答案 一、语言文字运用（15分） 1.（3分）B 爆发：比喻像弹药爆炸一样突然、迅速地发生，适用范围比较广，如巨大的声音、重大事件等的突然出现。 暴发：侧重来得突然而猛烈，适用范围较窄，多与和水相关的事物相连，如山洪、洪水等。 名声大噪 ：名声突然大振，知名度迅速提高，侧重于之前有点小名气，突然因为某原因而被世人所知。 声名鹊起：一时名声很大，主要侧重于之前一直默默无闻的，突然因为某原因被世人所知。 演绎：从前提必然地得出结论的推理。 演化：演变，变化发展。） 2.（3分） D A.“导致”与“主要原因”杂糅； B.语序不当，应是“管控、治理、消除雾霾”； C.缺少介词，在“和”前或后补上“与”。 3.（3分） A B项“垂念”改为“感念”， C项“家严”改为“令堂”, D项“府上”改为“寒舍”。 4.（3分）B（是冬季之景） 5.（3分） B 语段起句写日光下景物，结尾处总结句先后写“日光下的景物”和“月下的景象”，行文层次分明。五个句子中，①③写“视觉刺激”，属于“日光下景物”层次；根据③中“这”指代作用，两者顺序应是①③。②⑥⑤④属于“月下的景象”的层次。②“而在晚间”标明进入第二个层次叙写；⑥句中的“便”承②句的色调变化，⑤“这种外静内闲的境地”指代②中的描写；④承⑤句，由“我”到“物我”。 二、文言文阅读(18分) 6.（3分） D (易：替代，替换) 7.（3分） B 8.（1）（4分） （大家）都认为赦免是皇上已经推行的命令，不是关系疏远地位卑下的人应当议论的，都说（石介）应当被罢免，唯独我认为不是这样。 （“贱”“罢”“然”各1分，语意通顺1分） （2）（4分） 即使皇上喜欢他，如果这个人没有才干，那么您也应当弹劾他并让他离开。 （“虽”“不肖”“去”各1分，语意通顺1分） 9.（4分） （1）石介确实是有才之人； （2）杜中丞顺从上意，未能力争。 （每点2分） 三、古诗词鉴赏（11分） 10.（1）（3分） ①木叶下、菊花黄；（2分） ②比喻。（1分） （2）（4分） ①表现诗人建功立业的报国之志； ②为下片感怀做铺垫 （或与下片的凄凉形成对比）。 （每点2分） （3）（4分） ①英豪凋亡； ②年岁已高； ③飘泊他乡； ④功业未就。 （每点1分） 四、名篇名句默写（8分）11. （1）其叶沃若 （2）定乎内外之分 （3）沧海月明珠有泪 （4）不见曦月 （5）乡为身死而不受 （6）相与枕藉乎舟中 （7）流言止于智者 （8）腹有诗书气自华 五、现代文阅读(一)(20分) 12.（4分） ①特点：斑斓，鲜亮，干净。（3分） ②寓意：预示新的一天开始，生活总要向前。（1分） 13.（4分） 失落、迷惘 ——难堪、愧疚 ——感激、自责 ——悔恨、懊恼。 （每点1分） 14.（6分） ①与上文孩子唱歌的嘲讽形成鲜明对比； ②减轻了高加林还乡的心里负担； ③表现庄稼人的善良、宽厚与真诚； ④丰富了人物形象，深化文章的主旨。 （每点2分，答出3点即可） 15.（6分） ①重新回到家乡； ②重回农民的生存、生活状态； ③归复良知和淳朴的情感； ④找回做人的本质。 （每点2分，答出3点即可） 六、现代文阅读（二）（18分） 16.（6分） ①首先提出漫画常用方法是夸张但不胡闹的观点； ②接着举例论证不当的夸张反而影响漫画的效果； ③最后指出漫画夸张但要诚实，否则就会变成笑话。 （每点2分） 17.（6分） ①诚实，确切显示精神； ②夸张（廓大），但又不是胡闹； ③讽刺（暴露，讥刺），甚至于攻击。 （每点2分） 18.（6分） ①漫画家讥讽那些地位低下的人，反衬上等人的完全和高尚； ②漫画家为了获得利益，迎合雅人； ③希望中国的漫画家担当社会文化责任。（每点2分） 七、作文（70分） 19.参考立意： （1）面对厄运不要失去希望。 （2）得意时不要忘形，失意时不要灰心。 （3）世间没有绝对的厄运和幸运，关键是如何面对。 * *