科学八年级下册课时课件3.1.3氧气的制取幻灯片.pptVIP

一、氧气的物理性质： 在通常状况下，氧气是一种_____色____味的气体. ____溶于水,密度比空气____, -183℃时可液化成____________，-218 ℃时可凝固成___________________. 无 无 不易 略大 淡蓝色液体 雪化状的蓝色固体 1、硫在空气中燃烧发生 火焰，硫在纯氧中燃烧发出___________色火焰,放出_____反应后生成一种具有______气味的气体 刺激性 明亮的蓝紫 2、铁丝在纯氧气___________________放出_______,生成一种______色的固体四氧化三铁 剧烈燃烧,火星四射 黑 S + O2 SO2 点燃 3、木炭在纯氧气燃烧____________,放出_____生成的气体能使澄清石灰水变__________ 发出白光 热量 热量 Fe + O2 Fe3O4 点燃 热量 浑浊 C + O2 CO2 点燃 淡蓝色 氧气的化学性质 氧气是一种化学性质比较活泼的气体,许多物质能在氧气中燃烧. 医疗、工业上用的大量氧气 实验室用的少量氧气 根据你现有的知识和能力,想一想:可以用哪些原料获得氧气? H2O 电解 空气中O2 :21% 空气 多次压缩 降温 液态空气 低温蒸发 -196℃ 氮气 液氧 沸点-196℃ 沸点-183℃ N2 O2 工业制氧气是一个什么变化过程？ 物理变化 方法1：分离空气法（液态氧和液态氮的沸点不同） 空气 一定压力下 有富集氧功能的薄膜 富集氧气 方法2：膜分离技术 一、氧气的工业制取（大量） KMnO4 K2MnO4 ＋ MnO2 ＋ O2 加热 H2O H2O2 ＋ O2 二氧化锰 二、实验室用的少量氧气的制取 方法1：分解过氧化氢（双氧水）（H2O2）法 烧瓶 分液漏斗 50毫升水 0.5克 MnO2 20-50ml 过氧化氢 1、在双氧水中加入少量二氧化锰后观察现象 2、过滤反应后的固体，观察二氧化锰有没有减少？ H2O H2O2 ＋ O2 二氧化锰 方法1：二氧化锰加快了过氧化氢分解的速率 H2O H2O2 ＋ O2 二氧化锰 像二氧化锰那样,在反应中只起到改变(加快或减慢)其它物质的反应速率,本身的质量和化学性质在反应前后都不变的物质 --------催化剂 (一变二不变) 方法一：分解双氧水法 如左图装置是氧气的发生装置.产生的氧气如何收集到集气瓶中呢? 发生装置 收集装置 氧气的收集方法: 1、排水法 2、向上排空气法 方法一：分解双氧水法 1、打开分液漏斗滴下双氧水时，导管的一端就会冒出气泡，若此时马上收集氧气，用带火星木条放于集气瓶口时，木条是否会复燃？为什么？ 想一想 2、用什么方法可以知道氧气收集满了？ 方法二：加热高锰酸钾法 步骤：检、装、夹、点、收、移、熄 检：检验装置的气密性 装：装装置,装药品 夹：把试管夹在铁架台上 点：点燃酒精灯，给药品加热 收：用排水法收集氧气 移：从水槽中移出导管 熄：熄灭酒精灯 检、装、夹、点、收、移、熄 讨论 1、利用图示信息讨论夹试管的时候要注意什么？ 2、收集满氧气后，为什么要先从水槽中移出导管，再熄灭酒精灯？ 试管口应略低于试管底（试管口略向下倾斜） 铁夹夹在离管口约1/3处 ？ 防止水倒流入试管底部而使试管破裂 如果先熄灭酒精灯，试管内压强减小，水槽中的水会倒吸入试管，使试管破裂。 3、实验时，试管口要塞一团棉花，为什么？如果不塞会产生什么结果？ 问题：下列反应在形式上有何特点？ S + O2 SO2 点燃 Fe + O2 Fe3O4 点燃 KMnO4 K2MnO4 ＋ MnO2 ＋ O2 加热 H2O H2O2 ＋ O2 二氧化锰 多 一：化合反应 一 多：分解反应