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通用技术苏教版《技术与设计1》第七章第二节第一课时 永安三中 王文胜 一、欣赏视频,引入新课 视频一:永安竹具展销会:低碳环保产品受关注 二、认识工艺 想一想,说一说:用竹子能制成什么产品呢? 三、工艺概念 工艺:是指利用工具和设备对原材料、半成品进行技术处理,使之成为产品的方法。 说一说:常见的工艺有哪些? 加工工艺、装配工艺、检测工艺、 铸造工艺、表面处理工艺等。 民间剪纸 竹椅 中科动力纯电动车 案例分析:从工艺角度认识永安的中国驰名商标 “家丰及图”——福建家丰竹木有限公司 四、讨论交流:工艺的价值 思考:工艺有什么作用(价值)呢? 保证产品质量; 提高生产效率; 保护环境; 降低成本、提高效益; 保证安全 …… 欣赏:[福建卫视新闻]永安彩竹:百倍附加值的竹工艺品 根据各小组调查研究的与竹工艺相关的主题,结合活动体验,展示与主题题相关竹工艺品,进一步拓展视野,加深对竹工艺的认识。 五、学生主题展示:各种竹工艺   留住手艺就是留住文明的记忆。留存至今的各种手工技艺,蕴含着东方古老的哲学思想和美学追求,是博大深邃的中华文化中一朵闪着晶光的浪花。然而,在经济飞速发展的今天,有些手艺却举步维艰,有些则濒临失传,急需保护。你认为如何做好传统手艺的保护与继承? 六、讨论交流:传统手艺的保护与继承 收集相关工艺品,建立民俗博物馆 永安贡席制作工艺的保护与传承 七、归纳小结,总结提升 思考并回答下列问题之一: 1、说说你感兴趣的某一种手艺?为什么? 2、你认为还可怎样更好地保护和继承手艺呢? 3、通过本节的学习,你有什么收获?或有什么体会、感受? 八、布置作业,课后延伸 以下三题选一完成: 1、学习利用竹制作一件作品,如有可能,请尝试为永安设计制作一件竹制旅游纪念品; 2、调查了解生产或生活中的一些工艺,并拍照片或视频,到课堂上进行展示交流。 3、利用网络欣赏视频:央视记录片《手艺》或《留住手艺》其中的一集。 友情提示:与竹相关的手艺视频有 《手艺——竹丝扣瓷》 《手艺——蔑呈心境》 《手艺——竹刻留青》 《手艺——小郁竹艺》 谢谢! 五、主题欣赏:传统手工技艺 视频二:《探索发现》 手艺——篾呈心境 视频一: 《探索发现》手艺——竹丝扣瓷 一、欣赏视频,引入新课 视频一:永安竹具展销会:低碳环保产品受关注 视频二:老手艺 新传承:平和——老师傅集市现场秀“手艺” * *

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