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绿色圃中小学教育网 夹 竹 桃 江阴市澄江中心小学 曹洁 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 2 3 4 5 结构 绿色圃中小学教育网 火与雪是不相容的,但是这两盆花却融洽地开在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。 返回 绿色圃中小学教育网 学习生字: 熏(xūn) 绿色圃中小学教育网 榆(yú)叶梅 江西腊 玉簪( zān )花 迎春花 桃花 杏花 海棠 凤仙花 丁香 菊花 石竹花 夜来香 鸡冠花 五色梅 绿色圃中小学教育网 花团锦簇 满院生辉 五彩缤纷 美不胜收 花开花落 万紫千红 绿色圃中小学教育网 姹紫嫣红 色彩斑斓 花香袭人 芳香四溢 亭亭玉立 婀娜多姿 返回 绿色圃中小学教育网 韧性:①物体受外力作用时, 产生变形而不易折断的性质。 ②指顽强持久的精神。 在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出有什么特别茂 盛的时候,也看不出有什么特别衰败的 时候,无日不迎风吐艳。从春天一直到 秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花, 无不奉陪。 绿色圃中小学教育网 和煦的春风 盛夏的暴雨 深秋的清冷 特别茂盛 特别衰败 迎风吐艳 无不奉陪 绿色圃中小学教育网 在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出有什么特别茂盛的时候,也看不出有什么特别衰败的时候,无日不迎风吐艳。从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。 返回 绿色圃中小学教育网 一团模糊 毫不含糊 浓浓烈烈 叶影参差 花影迷离 绿色圃中小学教育网 我幻想它是地图,它居然就是地图了,这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。 荇(xìng)藻 夜蛾(é) 微风乍(zhà)起 绿色圃中小学教育网 乍:忽然,突然。 乍暖还寒 山风乍起 乍冷乍热 返回 绿色圃中小学教育网 第一段(1)总写夹竹桃是作者最值得留恋和回忆的花。第二段(2)写作者家中的夹竹桃的花色,景象奇妙有趣。第三段(3—5)写夹竹桃的可贵韧性以及引起作者的幻想。第四段(6)写作者爱上了夹竹桃。 绿色圃中小学教育网 季羡林,当代著名语言学 家、散文家、东方文化研究专 家。他博古通今,学贯中西,被 誉为“学界泰斗”。他的散文, 质朴而不失典雅, 率真而不乏睿智。 他被评为2006感动中国的十大 人物之一。 绿色圃中小学教育网 夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花,但是对我说来,它却是最值得留恋最值得回忆的花。 ……不……也不……但是……最……最…… 最 最 绿色圃中小学教育网 我的妈妈不……,也不……,但是对我来说,她却是最……最……的人。 1、我的老师 2、我的家 3、澄江中心 4、我的祖国 ****不……也不……但是……最……最…… 绿色圃中小学教育网 夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花,但是对我说来,它却是最值得留恋最值得回忆的花。 这样的韧性,又能这样引起我许多的幻想,我爱上了夹竹桃。 最 最 绿色圃中小学教育网 读第二自然段,思考: 1、这是什么景象? 2、“我”为什么觉得这景象 十分奇妙,十分有趣? 绿色圃中小学教育网 我们家的大门内也有两盆夹竹桃,一盆红色的,一盆白色的。 红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的,但是这两盆花却融洽地开在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。我的心里觉得这景象十分奇妙,十分有趣。 绿色圃中小学教育网 红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的,但是这两盆花却融洽地开在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。我的心里觉得这景象十分奇妙,十分有趣。 绿色圃中小学教育网 我们家的大门内也有两盆夹竹桃,一盆红色的,一盆白色的。 红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的,但是这两盆花却融洽地开在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。我的心里觉得这景象十分奇妙,十分有趣。 绿色圃中小学教育网 质朴而不失典雅, 率真而不乏睿智。 绿色圃中小学教育网 课外拓展: 1、你知道还有哪些植物像夹竹
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