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[心理学]大学生心理健康教育课程教学大纲
大学生心理健康教育课程教学大纲
课程名称：大学生心理健康教育
英文名称：Mental Health Education for College Students
课程编号：A1004L005
学时数：16
其中实验学时数： 0 课外学时数：学分数：.0
适用专业：信息技术学院本科各专业
二、课程教学内容的基本要求、重点和难点
（一）
教学基本要求：
理学(英文名称Psychology)是研究人和动物心理现象发生、发展和活动规律的一门科学。心理学既研究动物的心理（研究动物心理主要是为了深层次地了解、预测人的心理的发生、发展的规律）也研究人的心理，而以人的心理现象为主要研究对象。因此总而言之，言而总之，心理学是研究心理现象和心理规律的一门科学。教学重点、难点：
1、。
2、（二）教学基本要求：
人的生理健康是有标准的，一个人的心理健康也是有标准的。不过人的心理健康的标准不及人的生理健康的标准具体与客观。了解与掌握心理健康的定义对于增强与维护人们的健康有很大的意义。人们掌握了人的健康标准，以此为依据对照自己，进行心理健康的自我诊断。发现自己的心理状况某个或某几个方面与心理健康标准有一定距离，就有针对性地加强心理锻炼，以期达到心理健康水平。如果发现自己的心理状态严重地偏离心理健康标准，就要及时地求医，以便早期诊断与早期治疗.
教学重点、难点：
1、2、（三）教学基本要求：
要求掌握教学重点、难点：
1、2、（四）教学基本要求：
教学重点、难点：
1、2、（五）教学基本要求：
要求教学重点、难点：
1、2、（六）三、教学方式及学时分配
序号 教学
周数 主要内容 主要教学方式 课时安排 讲课 辅导 上机 1 1 讲授 2 2 讲授 2 3 3 大学生常见心理障碍 讲授 4 1 心理学电影赏析 电化教育 2 5 1 大学生心理问题调节 讲授 6 1 考试 考试 2 合计 16 四、课程其他教学环节的要求
本课程的其他环节包括：课堂讲授、、课后辅导。旨在通过本课各个教学环节的教学，调动学生的学习积极性，积极参与教学，达到教育目的。五、本课程与其他课程的联系
《》是高等学校必修的思想政治理论课，是对学生进行思想政治教育的重要内容。本课程属于公共必修课，六、教学参考书目
大学生心理健康教育（教师用书）——科学出版社2010年版
《大学生心理健康教育（高等学校通识课程系列教材）普通心理学（修订版）——面向二十一世纪课程教材大纲撰写人：
大纲审阅人： 负 责 人：
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