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鞍山师范学院 　毕业论文（设计）开题报告 论 文 题 目 大学生人际交往问题分析与对策研究 姓 名 彭佩佩 专 业 应用心理学 年 级 08级6班 指 导 教 师 王雪梅 教育科学与技术学院 填表说明与要求 1.开题前，报告人应查阅一定数量与论文选题直接相关的参考文献实物，具体数量由各学科专业自行确定。 2.文献综述一般应包括与论文选题相关的国内外研究的进展、现状、问题与发展趋势等。文科不得少于5000字，理科不得少于4000字。 3.参考文献格式参照学位论文。 5.开题报告通过后，由学院留存并作为毕业审核材料之一。 6.开题报告的格式和内容可根据学科专业特点作适当调整。 7.开题报告中的字体均用宋体五号字，用A4纸打印，于左侧装订成册。  一、毕业论文（设计）的选题论证 题 目 大学生人际交往问题分析与对策研究 1．研究问题与文献综述（研究背景与问题、相关文献综述、主要参考文献） 研究背景与问题 当前,我国正处于由传统社会向现代社会的转型时期, 社会变化越来越快, 影响大学生的因素也越来越多。影响大学生的主要因素不仅包括政治、经济、教育文化等方面变化与社会因素, 还包括个体的知识素质、自我评价、心理冲突等个体因素。在这一特定的时期, 大学生表现出种种心理问题, 而其中最突出的就是大学生的人际交往问题。亚里士多德说过一句话: 一个生活在社会之外的人, 同人不发生关系的人, 不是动物就是神。这就是说, 人总是在与他人的联系和交往当中生存、发展的[1]。大学生是整个社会中最活跃的一个群体, 他们处于一种渴求交往、渴望理解的心理发展时期。正如德国学者斯普兰格描述的那样: 在人的一生中, 再也没有像青年时期那样强烈地渴望被理解的时期了。没有任何人会像青年那样深陷于孤独之中,渴望着被人接近与理解; 没有任何人会像青年人那样站在遥远的地方呼唤。良好的人际关系不仅是大学生获得友谊和理解, 心理正常发展、个性健康和具有安全感、归属感、幸福感的必然要求, 同时也是大学生实现其社会化的重要途径和方式。而今大学生人际交往的现状是不愿交往, 不懂交往, 不擅交往[2]。他们常常对人际交往充满困惑, 作为当代大学生最主要的心理困惑之一, 交往困惑不仅直接影响大学生的学习和生活质量, 而且还有可能引发若干相关的心理障碍。 本文旨在分析大学生人际交往中常见的一些心理障碍, 并提出应对的对策, 希望能给那些在人际交往中充满困惑、烦恼的大学生带来一些帮助。 相关文献综述（研究现状） 人际关系是指某一特定的群体内，人们在物质交往与精神交往过程中，发生、发展和建立起来的人与人之间社会和心理上的关系。大学生作为青年人中的特殊群体,青春洋溢,朝气蓬勃。在大学校园里,大学生不仅要学习专业知识、相关课程,广泛涉猎多种学科,拓展知识面,同时在进入大学后要面对更为开放的环境,面对来自不同方面的压力以及较之以前更为复杂的人际关系是指某一特定的群体内，人们在物质交往与精神交往过程中，发生、发展和建立起来的人与人之间社会和心理上的关系。人际关系。因此,大学生更应学会积极应对,建立良好的人际关系。 1.国外研究现状 在国外，从1908年社会心理学诞生以来，人际关系历来是社会心理学研究的一个重要领域。根据研究，一定的人际关系表现出一定的人际行为模式，它对人际关系的形成和巩固有着重要的影响。关于人际关系的研究，西方国家比我们进行得要早，值得我们学习和借鉴。国外的人际关系理论有很多种，大致可以分为人际交往理论（PAC）、人际特质理论、人际激励理论。比如人际交往理论（PAC）是美国精神科医生艾里克.伯恩（E.Berne,1910-1970）博士1964年在《人们玩的游戏》一书中从心理上分析人际交往这一复杂现象，提出了PAC理论和方法。这种分析理论认为，个体的个性是由三种比重不同的心理状态构成，这就是“父母”、“成人”、“儿童”状态。取这三个间的第一个英文字母，Parent（父母）、Adult（成人）、Child（儿童），所以简称人格结构的PAC分析。“父母”状态以权威和优越感为标志，通常表现为统治、训斥、责骂等家长制作风。“成人”状态表现为注重事实根据和善于进行客观理智的分析。“儿童”状态象婴幼儿的冲动，表现为服从和任人摆布，一会儿逗人可爱，一会儿乱发脾气。根据PAC分析，人与人相互作用时的心理状态有时是平行