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[心理学]第二节 工作团队的心理与行为
第二节 工作团队的心理与行为
一、工作团队的动力 P113
(一)工作团队有效性的理论
1.什么是工作团队
工作团队:一个团队是一个小数目的人群,他们具有互补性的技能,承诺一个共同目标、一系列绩效目标和他们共同负责的方法。
一个团队的实质是共同的承诺:没有它,群体作为个体运作;有了它,他们便成为一个强有力的集体绩效单位。
团队绩效:团队绩效是成员们一道工作得怎样的函数,而不是个体所做的事情的函数。
2.团队有效性模型
2.团队有效性模型
2.团队有效性模型
(3)组织的背景(组织文化、团队设计、报酬系统)
团队的有效性有赖于组织的背景,其中包括:
组织文化。即应是强调合作、相互负责、鼓励信息交流、强调平等的组织文化。
团队设计,即团队被组织按照什么方式建立,包括任务的性质、要求、团队的结构。
报酬系统,即团队的报酬系统应与团队的组织文化相
一致。
组织的背景能最好地促进团队的运作,进而才能产生
团队的有效性。
(二)团队的动力因素分析 P115
团队的动力因素主要是这样几个方面:
沟通模式;
影响模式;
任务职能和维护职能(考点);
任务职能,即帮助成员设定团队议事议程,让团队始终描准目标, 做出高效决策,提出解决问题的替代方案。
团队维护职能,即关注于人际关系,它使团队成员们紧密结合,使大家能继续相处甚至获得某种乐趣。
二、群体决策与人际沟通
群体决策的优点(考点)
信息:丰富全面
方案:众多
决策:可接受
决策过程:民主
二、群体决策与人际沟通
(一)群体决策
影响群体决策的因素(考点)
群体多样性
群体熟悉度
群体的认知能力
群体成员的决策能力
参与决策的平等性
群体规模
群体决策规则
( 二)人际关系与沟通
1.人际关系发展阶段(考点)
选择或定向阶段;
试验和探索阶段;
加强阶段;
融合阶段;
盟约阶段。
把人们联结在一起的共同基础是承诺和沟通。
(二)人际关系与沟通2.沟通的风格模式:
例题:
团队的有效性要素构成有( )(2级2008.5)
A. 绩效 B. 成员满意度
C. 团队学习 D. 外人满意度 E.薪酬
( )是指团队生存、改进和适应变化着的环境的能力。(3级2007.11)
A. 绩效 B. 成员满意度
C. 团队学习 D. 外人满意度
团队过程的主要范畴是( )。
A. 沟通 B. 影响
C. 任务和维护的职能 D. 决策、冲突
E.氛围和情绪问题
( )关注于人际关系,它使团队成员们紧密结合,使大家能继续相处甚至获得某种乐趣。(3级2007.5)
(A)团队沟通职能 (B)团队任务职能(C)团队维护职能 (D)团队决策职能
群体决策的优点有( )(2/3级2007.11、2008.5)
A. 能比个体决策需要更少的时间
B. 能提供比个体决策更为丰富和全面的信息
C. 能提供比个体决策更多的不同决策方案
D. 能增加决策的可接受性
E.能增加决策过程的民主性
个体的沟通风格不包括( )。(3级2008.11)
(A)自我实践型 (B)自我保护型
(C)自我暴露型 (D)自我实现型
第二节的考点回顾
团队有效性的四个构成要素
团队学习的含义
内部团队过程之中的关键过程的主要范畴
任务职能和维护职能的含义
群体决策的优缺点及影响群体决策的因素
人际关系的4个发展阶段
沟通的4种风格模式
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