[心理学]通用设计论文：明视儿童与视障儿童玩具的通用设计研究.doc

通用设计论文：明视儿童与视障儿童玩具的通用设计研究 【中文摘要】玩具在儿童生活中扮演着重要的角色,一件优秀的儿童玩具是家长们的好助手,孩子们的良师益友。经济的发展丰富了儿童玩具的种类,但长久以来,玩具只以标准儿童为设计对象,数量众多的残障儿童则被排斥在玩具使用者的考量范围之外,或是被迫适应标准儿童所使用的、对他们而言“不合理”的玩具。通用设计是一种新兴的设计理念,在于营造一个平等、关怀、和谐的社会,通用设计指导下的产品和环境设计旨在最大程度地使其适用于各个年龄段和不同能力范围的使用者。玩具的通用设计意在为标准儿童设计玩具的同时,将视障儿童的需求也放置在考量范围之内,而非将其孤立出来,这不论对企业利益,还是对视障儿童自身都有极为有利。本文通过对通用设计的内容、原则、方法的阐述,结合明视儿童与视障儿童的生理与心理特征的论述,并通过对明视儿童与视障儿童的共性和差异性的分析,以及对玩具功能、结构、色彩、形态、材料等方面的实例分析,得出明视儿童和视障儿童玩具通用设计的要素和原则,并描述了其实际使用情况,论证了通过通用设计理念的指导可以实现明视儿童与视障儿童玩具的通用性。在明视儿童和视障儿童玩具通用设计过程中,功能上强调多通道的使用方式;在玩具结构上需增加... 【英文摘要】Toy plays a very important part in children’s life. A good toy will be the family head’s second hands and child’s mentor. The growing economy brings the enrichment of the material, the types of toy are gradually abundance.However,sine long time before the toy is designed for healthy children, plenty of the handicapped children is out of the consideration of toy抯 users, or be forced to accommodate the搖nsuitable攖oy.Universal design is a new kind of design ideal, the purpose is to create a equal, care f... 【关键词】通用设计 视障 明视 儿童玩具 【英文关键词】the visual handicapped child the photopie version child universal design children’s toy 【目录】明视儿童与视障儿童玩具的通用设计研究 摘要 3-4 Abstract 4 1 绪论 7-16 1.1 课题研究背景 7 1.2 课题意义 7-8 1.3 课题研究现状 8 1.4 课题研究内容与方法 8-10 1.5 论文结构框架 10-11 1.6 相关概念界定 11-16 1.6.1 通用设计定义以及与其他设计的区别 11 1.6.2 明视儿童及视障儿童的界定 11-12 1.6.3 玩具的概念、分类、作用 12-16 2 通用设计的内容、原则与方法 16-21 2.1 通用设计的内容 16-18 2.1.1 通用设计的范围 16-17 2.1.2 通用设计针对的受众 17 2.1.3 通用设计的目标 17-18 2.2 通用设计的原则 18-19 2.2.1 通用设计的基本原则 18-19 2.2.2 通用设计的其他原则 19 2.3 通用设计的方法 19-21 3 明视儿童与视障儿童的特征及对玩具设计的影响 21-27 3.1 明视儿童与视障儿童的生理特征 21-22 3.2 明视儿童与视障儿童的心理特征 22-24 3.4 玩具在儿童生活中的现状及存在的问题 24-25 3.5 整合明视儿童与视障儿童对玩具设计的需求 25-27 4 通用设计在儿童玩具设计中的重要性与可行性 27-30 4.1 通用设计在儿童玩具设计中的重要性 27-28 4.1.1 社会对残障儿童关爱的重要性 27 4.1.2 对未来老龄化社会的重要性 27 4.1.3 对可持续发展下经济的重要性 27-28 4.2 通用设计在儿童玩具设计中的可行性 28-30 4.2.1 中国儿童人口结构现状分析 28 4.2.2 通用设计对健康儿童的便利性 28 4.2.3 玩具使用者的交集 28-30 5 明视儿童与视障儿童玩具的通用设计方法 30-41 5.1 明视儿童与视障儿童日常玩具生活的访谈及分析 30-32 5.2 明视儿童与视障儿童玩具通用设计要素