[思想汇报]风清气正自查自纠报告1.docVIP

注重实效，提高教育教学水平 个人整改材料 银川市实验小学 朱莉莉 一、存在的问题和不足 （一）学习方面 对学习抓得不紧，满足于一般化。自己认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松和忽视学习，致使学习被动应付，缺乏学习的自觉性与主动性。 （二）工作方面 一是工作不够积极主动。总认为自己只需要做好份内的事就可以了，工作中领导安排什么就做什么，总是按部就班,只立足于把工作做好，不孜孜追求于把工作做新，没有大的、明显的创新特色。 二是开拓精神不强，思想观念不够开放。在工作中安于现状，教学中满足于已有的教学模式，不愿意过多的尝试与创新，不能很好的形成自己的教育教学风格。 三是工作不够细致，没有精益求精的思想，完成一项工作没有争先创优精神，虽然工作都完成，目标也按时完成就是质量不高。 四是不够扎实，存在急于求成的情绪。一接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，有时存在应付以求过关的想法， 五是面对家长有时缺乏足够的耐心，面对学生有时总以事情多而不能做到耐心细致，容易产生急躁情绪，影响工作效果。 二、整改的措施 1、努力提高学习的自觉性。首先是自觉学习，在学习上增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习教育教学理论，平时多强迫自己阅读各类的书籍，广范的读书，不仅仅满足于教育教学相关的杂志，更应该阅读一些儿童文学作品，并结合银川市实验小学教学点滴成长手册，撰写读后感。 2、进一步改进工作作风。破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。面对学生多将心比心的替孩子想一想，多一些耐心，多一些细心，多一些诚心，使教育教学工作在细致一些，效果再好一些。继续做好自己的班级博客——小木船，力争在下学期的家长会上使他呈现在家长面前，使他成为促进老师与家长以及孩子们沟通与交流的平台。 3、提高教学的实效性。结合平时自己的所学不断的创新，以提高自己的教学的实效性为最终的目的，努力向课堂40分钟求得质量，在学校领导的关怀和帮助下，尤其的孟主任所提到的预设生成的问题深入钻研，让自己的教学逐步形成自己的特色。 注重实效，提高教育教学水平 个人整改材料 银川市实验小学 朱莉莉 2012年3月14日 1