[所有分类]关于开展心理健康教育优秀案例.doc

关于开展心理健康教育优秀案例 评比、优秀心理咨询室申报活动的通知 各中小学： 2008年3月，我县启动了中小学星级心理咨询室创建工作，目前已有18所学校达到了星级心理咨询室的创建标准，第二批创建和升级工作正在积极、有条不紊的进行中。为进一步提高中小学生心理健康教育质量，总结各学校在心理健康教育、尤其是学生心理干预、疏导工作的经验，增强学校间的交流和学习，县教育局开展心理健康教育优秀案例评比评选及市心理咨询室申报活动，现就相关事项通知如下： 评选范围 全县各中小学均可参加本次评比活动。参评案例应为近三年来发生的各类有代表性的学生心理问题个案，也可以是学校针对学生的共性心理问题进行的团体辅导案例，参评案例应为对个别学生的具体心理问题及干预的描述，面向广大学生开展的心理健康教育宣传活动不在此列。 二、参评案例的格式要求 1、参评案例应包含以下三方面内容。一是学生心理问题的表现及一般描述。二是专兼职心理老师对学生进行干预、疏导的过程材料。如，对学生心理问题形成的分析和结论性意见，对此问题的干预策略，帮扶措施、干预工作建议等。三是心理老师对个案进行干预工作的思考和总结。如，咨询过程中成功的经验，困惑或疑难问题，需调整或改进的方面。 2、参评案例的内容应注重其真实性，以写实为主，要求语言精炼、准确，无需过多修饰。字数以1500-2000字为宜。 3、参评案例的整理应严格遵循心理咨询的必威体育官网网址制度，对案例中学生的关键信息要做技术处理，切实保护学生的隐私。 组织要求 各校要高度重视本次评选工作，认真梳理本单位近年来学生心理健康教育工作的成功经验，认真研究学生各种常见心理问题的表现和干预策略，关注学生心理问题的解决和疏导，提高参评案例的质量。 参评案例名额分配：每校按要求上报一篇，二星、三星心理咨询室学校必须上报2篇以上案例。县局将评选出优秀案例送市参评。参评案例需填写参评表、案例文字稿，文字稿及电子稿于2009年9月28日前上报县教育局中教科，联系电话电子邮箱：dhxzjh@163.com 。 四、08年未申报星级心理咨询室的学校，于10月10日前将学校自评报告和申报表一式两份交中教科。 附件一：连云港市二○○九年心理健康教育案例参评申报表 　　　　　　　　　　　　　　　　　编号： 送评单位 案例类别 案例题目 作者姓名 作者单位 联系电话 邮编 诚信承诺 该案例为本人原创。 承诺人签名： 年 月 日 案例的关键词、主要论点概述及有无发表 专家组评审意见 初评等级 等　　　　　　　评委签名： 复评等级 等　　　　　　 评委签名： 市教育局领导审批意见 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　年　　月　　日 说明：1、申报人必须认真填写此表附在案例的首页； 2、正文用A4纸、标题3号、正文4号宋体字打印； 3、案例类别填写范例：个案、团体等。 4、严禁抄袭与仿冒，凡引文要注明出处。 5、申报截止时间为2009年9月28日。 附件二： 连云港市中小学心理咨询室申报表 学校名称 校长 姓名 班数 学生数 申报级别 联系电话 评估 记录 学校自述 年　　月　　日 县区评估意见 年　　月　　日 市级评估意见 年　月　　日 附件三：心理咨询案例示例： 学习障碍儿童治疗案例 张久祥 对小强本人的辅导是最主要，分为三个阶段：“ 1.???第一阶段：以宣泄为主的咨询。 对小强内心的敏感、脆弱、高度自尊表示理解，对小强复杂矛盾的心理活动给予充分的共情，小强由起初的戒备到逐渐放开，摆脱拘束再到滔滔不绝地倾诉，内心得到极大的放松。 2.???第二阶段以调整认知为主进行咨询。 在充分宣泄并与我建立良好的咨询关系基础上，从三个问题入手对小强进行认知调整。 （1）?对母亲的看法。妈妈动手打骂小强固然不对，但要看到妈妈的出发点是好的，是望子成龙的心切、爱自己的表现，要体谅理解妈妈的苦衷。 （2） 对老师的看法。老师批评他，恰恰说明老师在乎小强，希望他能改正缺点，快点进步，这与妈妈的做法有异曲同工的目的，也应理解。 （3）对同学的看法。在这样一个只看学习成绩的重点学校，同学交朋友的标准也是只看学习怎么样。因此，不是小强人品、待人接物有问题，主要是学习没有搞上去，如果把学习搞上去，同学自然就接纳你了。 3、第三阶段以行为、学习策略的指导为主的咨询，指导小强主动改变原有的行为模式。 （1）指导小强利用课余时间主动找母亲和老师沟通。找母亲交流主动谈出自己内心的感受，对和妈妈动手打仗表示道歉，表达内心愿望----愿意得到妈妈的帮助。特别是心情不好，