比较解剖脊椎动物各个纲的代表动物.PPT

一、实验目的 1、熟练掌握显微镜的结构、使用和保养方法； 2、通过比较观察无脊椎动物各个门的代表动物的显微形态和结构特征，理解和掌握各门无脊椎动物的主要特征； 二、实验材料与用具 1、实验材料： 无脊椎动物各个门的代表动物的各类切片或整体封片； 2、实验器械： 光学显微镜等。 三、实验内容 1、比较观察无脊椎动物各个门的代表动物的横切片、纵切片和整体封片； 2、绘图并注明各个器官结构名称； 四、结果与分析 以绘图和文字表达的方式将实验结果表述出来；并进行分析。 * * 普通动物学实验 山东农业大学动物科技学院 实验一 无脊椎动物的显微观察 通过比较观察无脊椎动物各个门的代表动物的横切片、纵切片和整体封片，总结、概述和比较无脊椎动物各个门的进化特征。 五、讨论与结论 实验二 无脊椎动物的比较解剖与分类 一、实验目的 1、比较和掌握无脊椎动物各个门的代表动物的形态特征，理解和掌握各门无脊椎动物的主要特征； 2、比较观察无脊椎动物各个门及其各个纲的主要特征和代表动物；观察和认识无脊椎动物的习见种类。 二、实验材料 实验材料： 无脊椎动物主要代表动物的活体或标本。 2、实验用具： 各种解剖器械等。 三、实验内容 1、比较观察无脊椎动物代表动物的外形结构特征； 2、比较解剖无脊椎动物的代表动物； 3、绘图并注明各个器官结构名称。 四、结果与分析 以绘图和文字表达的方式将实验结果表述出来；并进行分析。 通过比较解剖无脊椎动物各个门的代表动物，总结、概述和比较讨论无脊椎动物各个门的主要特征、分类依据和各类动物的鉴别性特征。 五、讨论与结论 实验三 脊椎动物的比较解剖与分类 *