实践环节辅导.ppt

实践环节辅导 指导教师：刘 松 主要内容 1、实践意义 2、实践内容 3、实践方法 4、实践要求 5、实践安排 附：调查选题 课外阅读书目 1、实践意义 本课程内化的需要 扩大知识面的需要 启迪思维方法需要 提高理论修养需要 养成良好习惯需要 提升精神境界需要 美化心灵陶冶情操 营造高雅生活氛围 2、实践内容 我的大学 人生探讨 社会调查 心灵感悟 探索思考 3、实践方法 阅读修养法 读书足以怡情，足以博彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其博彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处事判断之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节，然纵观统筹、全局策划，则舍好学深思者莫属。 “读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善变。”——培根 活动修炼法 荀子：道虽迩，不行不至，事虽小，不为不成。 毛泽东：没有调查就没有发言权。 通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理。 邓小平：实践是检验真理的唯一标准。 内省感悟法 孔子：见贤思齐焉， 见不贤而内省也。 论语： 君子有九思： 视思明，听思聪，色思温， 貌思恭，言思忠，事思敬， 疑思问，忿思难，见得思义。 4、实践要求 阅读要求 读原著、分情况、精读、泛读、浏览、读提要、读目录、读后记 笔记要求 记主要内容、记主要思想观点、记精彩话语、记出版社、作者、版次、页码 践行要求 明确活动主题、掌握活动方法、积极投身体验、讨论思考总结提高 感悟要求 讨论交流、反省内求、真与假、得与失、善与恶、美与丑 5、实践安排 我的大学（2月份完成） 人生探讨（3月份完成） 社会调查（3月份完成） 心灵感悟（4月份完成） 探索思考（考前完成） 社会调查题目参考1 1、我校某某专业大学新生专业思想状况调查 2、我校某某专业大学新生理想信念调查 3、我校某某专业大学新生家庭贫困情况调查 4、我校某某专业大学新生考研志向情况调查 5、新生军训期间晕倒学生情况调查 社会调查题目参考2 6、入学教育阶段某某专业教育工作暴露出的问题调查与分析 7、湖北省内某校（与我院同类高校）学生住宿条件调查与比较 8、湖北省内某校（与我院同类高校）学生食堂条件调查与比较 9、湖北省内某校（与我院同类高校）学生学习条件调查与比较 10、我校某专业近三年来就业形势调查 社会调查题目参考3 11、我校某专业近五年来毕业生去向变动分析与预测 12、我校某专业学生获奖情况调查 13、我校五年来某专业考取研究生情况调查 14、我校五年来某专业考取公务员情况调查 15、我校某专业入党情况调查 社会调查题目参考4 16、我校某专业某优秀毕业学生干部人生发展轨迹调查 17、我院“走向北京，走进奥运”活动始末调查 18、我院“走向北京，走进奥运”活动教师代表张庆老师对活动意义以及活动过程中逸闻趣事调查 19、我院“走向北京，走进奥运”活动某学生代表身体状况及思想变化调查 20、某专业某门功课学习方法与学习效果调查 社会调查题目参考5 21、大学新生常见心理问题调查与对策研究 22、常见新生社交问题对策研究 23、某系新生爱情观调查 24、某系新生对性的认识与调查 25、某系实验室开放率与使用效率调查 26、图书馆馆藏容量与使用效率调查 27、我校学生社团基本状况调查 28、我校某社团辉煌历史调查 社会调查题目参考6 29、我校学生会组织管理服务效率调查 30、新生对我校后勤集团评价调查 31、新生对校园网信息关注程度及利用率调查 32、新生对校园网信息建设满意程度调查 33、新生对本课程满意程度调查 34、新生对本专业信心程度与期望调查 35、新生对我院校领导集体基本印象与满意度调查 36、新生对我校依法治校的基本印象与满意度调查 社会调查题目参考7 37、我校某专业学生自主学习时间调查（以每周学习时间为准） 38、我校某专业学生学习动力调查 39、我校某专业学生学习效率调查 40、我校某专业学生学习方法调查 41、大学生学习迫切需要解决的问题的调查 42、大学生学习效率不高主要障碍问题调查 43、大学生学习与校内实践活动冲突问题的调查 本课程推荐课外阅读书目清单 人物传记 《毛泽东传》 《邓小平传》 《甘地自传》 《拿破仑传》 《华盛顿传》 《梵高传》 《雨果传》 《居里夫人》 修身处世著作 《道德经》老子 《论语》孔子 《孟子》孟子 《沉思录》古罗马，安东尼 《庄子》庄子 《人生论》英国，培根 《曾国藩家书》曾国藩 《人性弱点》美国，卡耐基 法学名著 《论法的精神》法国，孟德斯鸠 《法的形而上学原理》德国，康德 《战争与和平法》荷兰，格劳修