质量与密度 - 镇江市第三中学.pptVIP

例1.（07南京）调节天平平衡后，把小石块放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，接下来正确的操作步骤是： 例2 （04苏州）在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列哪项操作不是必要的?( ) A. 使用天平时，应将天平放在水平工作台面上 B. 调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”点上 C. 称量时左盘应放置待称量的物体，右盘放置砝码 D. 判断天平横粱是否平衡，一定要等指针完全静止下来 例3 小明在用天平称量质量前调节天平横梁平衡时，指针在分度盘上摆动的范围如图所示，他应该 ； 如果是在将天平调节平衡后称量的过程中出现这种情况，他应该 。 (1)他测量小石块质量时的情形如图所示，其中违反操作规定的是 ． (2)图中小石块的实际质量是 ． 例6 小明通过实验测量牛奶的密度： 　 当液体倒入量筒时，由于液体会黏附在烧杯的内壁上，这样会导致量筒中液体的体积小于烧杯中液体的体积，使得密度的测量值偏大。 若按乙、丙、甲的操作顺序，黏附在烧杯的内壁上的液体质量，和空烧杯质量一起测量，所以测量值比较准确。 例8 小华有一枚质量为3.1g的金币，经查阅资料知，制作金币所用材料的类别及密度如表所示 小华准备用量筒测出该金币的体积，计算出其密度，从而鉴别它的黄金类别．实验时，小华选用了一个能放入该金币的量筒，其规格如图所示． ? 你认为：通过上述实验，小华能否鉴别该金币的黄金类别？为什么？ * * 中考物理专题探究 第三讲 质量与密度主 讲 孙 伟 军单 位 镇江新区大港中学 你真的会用天平吗? 问题一： 一、天平的使用 取出最小的砝码,再向右移动游码.使天平再次平衡 . D 向左调节平衡螺母 减少砝码或向左移动游码 例4 如图是物理天平的结构示意图,调节天平横梁平衡时,指针偏左,该如何调节平衡螺母? 例5（08苏州）小明利用天平测一块小石块的质量． 物体与砝码位置颠倒 22.8g 密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关。但我们有时又说：质量相等，体积大的物体密度小，体积小的物体密度大；体积相同，质量小的物体密度小，质量大物体的密度大。以上两种说法矛盾吗？ 问题二： 体积 质量 甲 乙 同种物质的质量与体积 二、密度概念的理解 体积 质量 甲 乙 比较质量相同的不同物质 二、密度概念的理解 比较体积相同的不同物质 体积 质量 甲 乙 二、密度概念的理解 三、密度的测量 （1）他按甲、乙、丙图的顺序进行实验。根据图中数据可知：牛奶和烧杯的总质量为 g，牛奶的密度为 g/cm3.测得的密度值比真实值 .（偏大，偏小） （2）为了更加准确地测量牛奶的密度，你认为图中合理的实验顺序为 。 （2）他按甲、乙、丙图的顺序进行实验。根据图中数据可知：牛奶和烧杯的总质量为 g，牛奶的密度为 g/cm3.测量值比真实值 。（偏大，偏小） （3）为了更加准确地测量牛奶的密度，你认为图中合理的实验顺为 。 150 1.2 偏大 乙、丙、甲 例7 用天平测出石块的质量后，用下图的方法测 量其体积，测得的密度偏大还是偏小？ 15．45 17．65 19．26 密度(103kg/m3) 18K黄金 22K黄金 24K黄金 黄金类别