2012年高考生物第一轮复习《细胞的增殖》.ppt

(5)请在图甲中画出细胞中染色体数目的变化曲线。 答案：(1)ah (2)有丝 后 染色体的着丝点分裂，染色单体分开并在纺锤体的牵引下向细胞两极移动 (3)⑥ 它们是由同一条染色体复制后分离形成的 (4)Ef ce (5)略 8. （2008年四川高考）一般说来，细胞周期中的分裂间期和分裂期相比，持续时间短的时期是? ?；动物细胞培养时，如果缺少氨基酸的供应，细胞一般会停留在细胞周期的? ?。假定体细胞的染色体数是10，将体细胞放入含有3H-胸腺嘧啶的培养液中培养，请推测其中一个细胞进行一次DNA复制后，该细胞在细胞分裂后期将有? ?条染色体被标记。 解析：在细胞周期中，分裂间期一般长于分裂期；如果缺少氨基酸，细胞在间期合成蛋白质的过程受阻，则细胞不再进行分裂；遗传物质复制的方式是半保留复制，复制一次后的DNA分子都含有一条旧链和一条新链，因此被标记的DNA为20条，在细胞分裂后期时，染色体含有DNA分子，也全被相应标记。 答案：分裂期 分裂间期 20 实验三 观察植物细胞的有丝分裂 授课提示：对应学生用书第26页 【实验原理】 植物的分生组织（如根尖分生区、茎尖生长点等）细胞能够通过有丝分裂增加其数目。依据植物细胞分裂周期中各个时期细胞中染色质或染色体的形态、数目、位置变化，确定该细胞所处的时期。为了看清染色体或染色质要用碱性染料将其染色。 ?①取材 ②解离 ③组织中的细胞分? ④漂洗 ⑤洗去解离液，便于染色? 离开? ⑥染色? ?⑦使染色体（质）着色? ?⑧制片 授课提示：对应学生用书第26页 注意事项 1.培养材料要提前准备，注意时间、温度、勤换水。 2.培养的根尖不宜过长，解离时切取的长度更不能超过3 mm。 3.解离是否充分是实验成功的关键。只有解离充分，压片时细胞才能分散开；制出单层细胞的装片。植物细胞之间有胞间层，利用解离液可以溶解胞间层，使原来紧密粘在一起的细胞相互分离。在解离时，细胞已被杀死，永久地固定于分裂周期中的某个时期。 4．漂洗可洗去根尖中的盐酸，以便染色时用碱性染料着色。 5．染色可放在载玻片上进行。其步骤是：将根尖放在载玻片 上，滴一滴染液染色3～5 min，盖上盖玻片，用吸水纸吸去多余的染液。用龙胆紫染液染色时，染液浓度和时间必须掌握好。染色过深将导致镜下一片紫色，无法观察。 6．压片时用力要恰当。用力过重过猛可能将组织压烂、压碎玻片等；过轻时，细胞未充分分散而相互重叠。二者都影响观察。压片时，最好在盖玻片上面放一张吸水纸，然后在其上面加一块载玻片，再用拇指垂直向下压。这样可以防止上面的载玻片与盖玻片粘在一起，避免根尖细胞各区位置错动。压片的目的是使细胞分散成单层。压片时不可使载玻片移位。 7．在用高倍镜观察时，一个视野中一般不会同时有分裂各期的细胞，这时，可通过移动装片寻找。 （2008年江苏生物）在完成了观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验后，教师给学生提供了2份资料。 资料一 一份“实验报告”的部分内容 (一)解离：剪取洋葱根尖5 cm，放入盛有质量分数为15％的盐酸和体积分数为95％的酒精混合液(体积比为1∶1)的玻璃皿中，在室温下解离3～5 min。 (二)染色：把根尖放在盛有0.01 g／mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3 ～ 5 min。 (三)漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10 min。 (四)制片：将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把根尖弄碎，盖上载玻片，用拇指轻轻按压载玻片…… 细胞周期 间期 分裂期 前期 中期 后期和末期 实验小组1计数细胞个数 43 4 1 2 实验小组2计数细胞个数 44 3 0 3 …… …… …… …… …… 全班计数细胞个数 880 67 18 35 计数细胞总数 1000 各时期细胞数的百分比 88.0 6.7 1.8 3.5 资料二 全班20个实验小组的实验数据汇总表(注：各小组计数50个细胞，实验条件与观察计数方法相同) （1）请改正“资料一”中的3处错误 。 (2)若已知洋葱根尖分生区细胞的细胞周期为12.0 h，请根据“资料二”，在右面的饼状图中表示出间期、前期、中期以及后期和末期所占的时间（单位：h，精确到小数点后一位）。 （3）有些因素会影响细胞周期各时期的长短，实验过程中也会产生一些误差。因而对整个实验结果可能产生影响的有?