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2010届第一学期高三数学期末考试情况分析.ppt
高三二轮复习计划问题 主要目的 第一轮:以纵向为主、顺序复习第二轮:以横向为主、深化提高。 专题分类 知识专题 1.以函数为中心:结合集合、不等式、方程等 2.以数列为中心:结合函数等 3.以圆锥曲线为中心:结合直线、向量等 4.以三角函数为中心:结合向量等 5.以立体几何为中心:结合向量、解斜三角形等 思想方法专题 方法: 数学归纳法、反证法、换元法、待定系数法、配方法等 思想: 函数与方程思想、数形结合思想、 等价转换思想、分类讨论思想等。 热点专题 1.恒成立问题 2.否定性问题 3.创新性(提出)问题 4.解析几何中的变换问题 解题技巧专题 怎样解选择题?怎样解填空题? 怎样解应用题?怎样解证明问题? 怎样解探索性问题? 客观题 填空后三题、选择后二题解题策略 解答题 解前三题解题策略、后二题解题策略 2010届第一学期高三数学期末考试情况分析 松江区教师进修学院 阮晓明 2010.3 试卷双向细目表(理科)一 试卷双向细目表(理科)二 试卷双向细目表(文科)一 试卷双向细目表(文科)二 1.区内比较(文科) 1.区内比较(理科) 2.松江徐汇比较(文科) 2.松江徐汇比较(理科) 3.各题得分情况(文科) 3.各题得分情况(文科填空) 3.各题得分情况(文科选择) 3.各题得分情况(文科解答) 3.各题得分情况(理科) 3.各题得分情况(理科填空) 3.各题得分情况(理科选择) 3.各题得分情况(理科解答) * 备注:4月1-2日高三语、数、英、政结业考(提供样卷) 5月考 5月20日-21日 4月模拟考 4月22日-23日 3月考 3月25日-26日 类别 时间 2009学年度第二学期高三年级月考时间安排 关注点 1.一轮复习过程中反映出来的弱点; 2.教材体系和考纲中的重点; 3.近年高考试题中的热点; 0.08 0.3 √ 数列(极限) 4 14 0.03 0.1 √ 解析几何 4 13 0.53 2.1 √ 反函数 4 12 0.40 1.6 √ 解析几何(直线与圆) 4 11 0.55 2.2 √ 二项式定理 4 10 0.27 1.1 √ 概率 4 9 0.63 2.5 √ 矩阵 4 8 0.68 2.7 √ 算法 4 7 0.80 3.2 √ 反三角函数 4 6 0.50 2.0 √ 三角函数 4 5 0.83 3.3 √ 行列式 4 4 0.80 3.2 √ 向量 4 3 0.90 3.6 √ 函数(定义域) 4 2 0.75 3.0 √ 集合 4 1 填空 D C B A 难度 系数 得分 要求 知识能力点 分值 题号 题型 0.10 1.8 √ √ 解析几何(圆锥曲线) 18 23 0.23 3.7 √ √ 数列 16 22 0.32 5.1 √ √ √ 函数 16 21 0.46 6.5 √ √ 向量 14 20 0.51 7.1 √ 解不等式 14 19 解答 0.25 1.0 √ 函数 4 18 0.23 0.9 √ 充要条件(三角) 4 17 0.75 3.0 √ 数列 4 16 0.38 1.5 √ 解析几何(曲线与方程) 4 15 选择 D C B A 难度 系数 得分 要求 知识能力点 分值 题号 题型 0.40 1.6 √ 反函数 4 14 0.25 1.0 √ 解析几何(直线与圆) 4 13 0.45 1.8 √ 二项式定理 4 12 0.77 3.1 √ 极限 4 11 0.48 1.9 √ 概率 4 10 0.58 2.3 √ 算法 4 9 0.65 2.6 √ 反三角函数 4 8 0.40 1.6 √ 三角函数 4 7 0.53 2.1 √ 矩阵 4 6 0.73 2.9 √ 数列 4 5 0.73 2.9 √ 行列式 4 4 0.75 3.0 √ 向量 4 3 0.80 3.2 √ 函数(定义域) 4 2 0.68 2.7 √ 集合 4 1 填空 D C B A 难度系数 得分 要求 知识能力点 分值 题号 题型 0.13 2.4 √ √ 数列 18 23 0.25 4.0 √ √ √ 函数 16 22 0.39 6.2 √ √ 向量 16 21 0.37 5.2 √ √ 解析几何(直线与圆) 14 20 0.36 5.1 √ 解不等式 14 19 解答 0.25 1.0 √ 充要条件(三角) 4 18 0.70 2.8 √ 数列 4 17 0.23 0.9 √ 解析几何(曲线与方程) 4 16 0.60 2.4 √ 函数(函数相等) 4 15 选择 D C B A 难度 系数 得分 要求 知识能力点 分值 题号 题型 63.0 879 全部 30.6 62 四中 10 35.2 85 立达中学 9 39.1 23 上大附外中 8 50
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