四方攜手活動成果 - 思賢國小九十七年四方攜手公益活動實施成果報告.ppt

撰述人： 思賢國小校長鄭玉疊 971030 報告重點 壹、理念、策略與目標 貳、實施過程簡述 參、活動成果 肆、結語 壹、理念、策略與目標 一、定義「四方攜手」公益活動 當前的教育，在教科書之外，強調不要死守校園教學，要走出課本與融入生活，知識教學如此，品德教育亦是。 校園裡學音樂的孩子們，是學校一群驕貴的學生，較少體會如何透過音樂協助他人，做一些有意義的事。我們以「把愛傳出去」及「共好」的理念，讓來自四方的人員傳播愛。 首先由思賢弦樂團孩子們引導，透過公益演出的募款活動，帶動找尋熱情的公益基金會、兒童劇團演出團體與社會大眾，共同為自己學校與偏鄉的學童們做些有意義的事，是謂「四方攜手」的公益活動。 二、活動目標 利用思賢國小弦樂團的期末演出做公益募款，讓學生體驗透過音樂做「把愛傳出去」關懷教育，以協助自己、弱勢族群與偏遠地區學童。 結合四方資源（如學校師生與家長會、地方社福機構、兒童劇團體、熱心基金會），共同舉辦公益演出與贊助的模式，讓四方對象（思賢國小師生家長、台東成功地區學童及民眾、贊助者、兒童劇演出者）受惠的教育活動。 二、活動目標 3.藉公益演出，磨練思賢師生的藝能才華，體驗藝術與人文教育的助人情操。 4.透過公益活動，提供思賢師生與台東成功鎮學童觀賞兒童劇團的新奇體驗，推廣兒童戲劇教育，增進城鄉文化交流活動。 5.結合紙風車劇團全省三一九鄉鎮巡迴演出計畫，及研華文教基金會的公益提案贊助企劃」的活動策略結盟，引導社會資源融入學校文化教育的模式，提升教育的活潑性。 三、活動理念與策略模式 一、以「共好」概念做弦樂團期末發表會的公益演出募款，捐助劇團作偏遠地區演出，也受惠思賢學子。 二、以「把愛傳出去」的理念，促成更多人一起做公益的實際行動，讓城鄉的孩子都有機會欣賞到好看的兒童劇演出。 三、以「藍海策略」模式，結合四方單位促成本次公益演出，讓各團體受益。 貳、實施過程簡述 一、參與活動單位 台北縣新莊市思賢國小全體師生。 台北縣新莊市思賢國小家長會暨志工隊 台北縣新莊市思賢國小弦樂團暨家長後援會。 紙風車劇團 研華文教基金會 台東縣成功鎮成功國小、和平國小等校 二、活動流程 二、活動流程 H、97.6.19與紙風車 劇團舉辦捐贈記者會 （思賢國小共捐了14萬6000 元給紙風車劇團做台東成功 鎮的演出經費）國內五大報刊登消息共襄盛舉。 參、活動成果 A、撰寫公益演出計畫報台北縣核准 由校長及學務處協助擬定計畫 報縣府社會局核備。九十七年五月份中核准。 確認募款金額：預計募得十萬元。實際募得九萬六千元。 用途：捐贈給紙風車劇團三一九鄉鎮巡迴演出計畫，到台東縣成功鎮的演出經費。 C、籌備弦樂團發表會活動及成果 學生的積極練習與師長、家長鼓勵 D、撰寫弦樂團公益演出延伸活動企劃------送研華文教基金會申請補助 ●企劃重點為： 由鄭玉疊校長親自擬定實施計劃，向研華文教基金會「美滿人生公益贊助」提出申請。 以絃樂團的公益演出募款為基礎，希望促成紙風車劇團到台東縣成功鎮為偏遠地區的學童作演出，發出心願，促成此以好事。 企劃申請補助二十萬元。其中捐出十五萬元給紙風車劇團，留五萬元在思賢作為演兒童劇經費用。（最後獲得補助十萬元） E、研華文教基金會「美滿人生公益贊助」補助審查結果 在五十四個申請案中，獲得積分第二名的審查。（企劃內容獲得三個優等一個甲等的結果。 ） 評審的評語與建議：屬於教育機構 又是觀照學童 可行性高 建議可以跟戲劇系大學生結合 也可以跟社區或是其他學校分享。 結果：獲得審查補助十萬元整 （捐出五萬元給紙風車到台東成功鎮的演出，自留五萬元，做為再聘請兒童劇到校演出的經費）。 G、參加研華文教基金會CSR世界咖啡經驗分享與演出 97.6.26晚上，思賢弦樂團幾位團員，在鄭校長與後援會前後任會長周惠蓮、鍾俞嫃與蔡瑞滿、林秀滿小姐等四位家長的帶領下，參加研華文教基金會在內湖總部舉辦的「CSR世界咖啡經驗分享」並做會前的演出。 參加四方攜手的分組討論與結果分享 H、舉辦捐贈記者會 97.6.19 思賢國小為了做到拋磚引玉的教育效果，與紙風車劇團共同舉辦四方攜手捐贈儀式記者會，國內各大報紙均爭相報導。成功達到宣傳效果。（思賢國小共捐了14萬6000元給紙風車劇團）。 聯合報：學童募款 送紙風車去台東 新莊市思賢國小弦樂團募款贊助紙風車兒童劇團在台東縣成功鎮演出，昨天捐出款項，由兒童劇中人物「巫頂」和阿欽」代表接受。 【記者盧禮賓／新莊報導】 2008.06.20 04:08 am 中國時報： 小學生送愛 助台東學童看紙風車 ▲新莊思賢國小弦樂團上月底舉辦義演，募款捐助台東成功鎮學童，希望偏遠地區