第3章变量之间的关系专题课堂三变量的表示方法与应用(1484KB).pptVIP

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七年级数学下册(北师版) 专题课堂(三) 变量的表示方法与应用 第3章 变量之间的关系 例1 在关系式y=3x+5中,下列说法:①x是自变量,y是因变量;②x的数值可以任意选择;③y是变量,它的值与x无关;④用关系式表示的不能用图象表示;⑤y与x的关系还可以用列表法和图象法表示.其中说法正确的是(  ) A.①②⑤ B.①②④ C.①③⑤ D.①④⑤ 解:A 对应训练 1.某书每本定价8元,若购书不超过10本,按原价付款;若一次购书10本以上,超过10本部分打八折.设一次购书数量为x本,付款金额为y元,请填写下表: x(本) 2 7 10 22 y(元) 16 56 80 156.8 2.如图,半径为1的圆和边长为3的正方形在同一水平线上,圆沿该水平线从左向右匀速穿过正方形,设穿过的时间为t,正方形除去圆部分的面积为S(阴影部分),则S与t的大致图象为( ) A 例2 如图,在一个半径为18 cm的圆面上,从中心挖去一个小圆面,当挖去小圆的半径由小变大时,剩下的一个圆环面积也随之发生变化. (1)在这个变化过程中,自变量、因变量各是什么? (2)如挖去的圆半径为x(cm),圆环的面积y(cm2)与x的关系式是________; (3)当挖去圆的半径由1 cm变化到9 cm时,圆环的面积由________cm2变化到________cm2. 解:(1)自变量是小圆的半径,因变量是圆环的面积  (2)y=324π-πx2 (3)323π 243π 对应训练 3.某地固定电话月租费为15元,市内通话费平均每分钟为0.2元.若莹莹家上个月共打出市内电话a分钟,那么上个月莹莹家应付费y与a之间的关系式为 ;若李红家上个月共打出市内电话100分钟,那么李红家应付费____元. 4.根据如图所示的计算程序,若输入的值x=-1, 则输出的值y=____. y=15+0.2a 35 2 例3 小高从家骑自行车去学校上学,先走上坡路到达点A,再走下坡路到达点B,最后走平路到达学校,所用的时间与路程的关系如图所示.放学后,如果他沿原路返回,且走平路、上坡路、下坡路的速度分别保持和去上学时一致,那么他从学校到家需要的时间是(  ) A.14 min B.17 min C.18 min D.20 min 解:D 对应训练 5.已知两个变量x,y之间的变化情况如图所示,根据图象回答下列问题: (1)写出自变量x的取值范围; (2)求当x=0,-3时,y的对应值; (3)求当y=0,3时,对应的x的值; (4)当x为何值时,y的值最大? (5)当x在什么范围内时,y的值在不断增加? 解:(1)-3≤x≤3.5 (2)当x=0时,y=3;当x=-3时,y=1 (3)当y=0时,x=-2.5,-1.5或3.5;当y=3时,x=0或2 (4)当x=1时,y的值最大 (5)当-2≤x≤1时,y的值不断增加 七年级数学下册(北师版)

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