第3章一元一次方程3.3解一元一次方程二2章节(1422KB).pptVIP

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2018-03-29 发布于广东
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第3章一元一次方程3.3解一元一次方程二2章节(1422KB).ppt

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八年级物理上册（人教版）八年级物理上册（人教版）第三章　一元一次方程　3.3　解一元一次方程(二) 第2课时　去分母最小公倍数 1．去分母：方程两边都乘以各分母的____________，不要漏乘不含分母的项；当分子是多项式时应加括号；如果分母中有小数，要首先化小数为_________，去分母的依据是__________． 2．解一元一次方程的基本步骤：(1)去分母；(2)去括号；(3)移项；(4)合并同类项；(5)系数化为1.但并不是解每一个方程都需要这五个步骤，这五个步骤的先后顺序并非固定不变，要根据方程的特点，确定恰当的步骤，灵活解方程．分数等式性质2 D 12 去分母等式的性质2，即等式两边同乘一个数，结果仍相等 C 10x－6(2x－1)＝15(3x＋4)－120 B ①⑤ 　解：x＝2　　解：x＝3 解：x＝－7　 A C A 5 　解：x＝80　　解：x＝3　　解：x＝－8　 17．(12分)有一个只能单向通过的窄道口，通常情况下，每分钟可以通过9人．一天，王老师到达道口时，发现由于拥挤，每分钟只能有3人通过道口，此时自己前面还有36人等待通过(假定先到的先过，王老师过道口的时间忽略不计)，通过道口后还需7分钟到达学校． (1)此时，若绕道而行，要15分钟到达学校，从节约时间考虑，王老师应该怎么办？ (2)若在王老师等人的维持下，几分钟后，秩序恢复正常(维持秩序期间，每分钟仍有3人通过道口)，结果王老师比拥挤的情况下提前了6分钟通过道口，问维持秩序用了多长时间？八年级物理上册（人教版）八年级物理上册（人教版）