云南省普通中小学理科实验室装备标准与管理规范精品.doc

云南省普通中小学理科实验室 装备标准与管理规范 云南省教育厅 印发 二○一○年三月 云南省普通中小学理科实验室 装备标准与管理规范 高中部分 云南省教育厅 印发 二○一○年三月 编制说明 一、为适应新课程标准的需要，加快我省中小学理科实验室标准化建设，促进我省基础教育的改革和发展，根据教育部《中小学理科实验室装备规范》等四个教育行业标准，结合我省实际，特制定《云南省普通中小学理科实验室装备标准与管理规范》。  二、本标准与规范适用于全省普通中小学校，设置了两种配备标准（必备标准和高标准）。必备标准为我省中小学校必须达到的基本装备水平，条件好的学校应努力按高标准配备方案，所有学校应努力创造条件，尽可能地提高装备的规格和档次。 三、本标准与规范分为建设、配备、管理和使用四个部分，并将实验室装备分为必配和选配两个部分。必配部分是每所学校完成教育教学任务必须具备的各项装备；选配部分是各学校根据自身实际进行选择配备的各项装备，此类装备项目已注明“选配”或在有关栏已注明“（）”。 四、技术依据 1、建设部、国家计委、教育部发布的《城市普通中小学校校舍建设标准》（建标［2002］102号）。 2、建设部、国家发改委发布的《农村普通中小学校建设标准》（建标【2008】159号）。 3、教育部《中小学理科实验室装备规范》（教基［2006］16号）。 4、教育部《中小学实验室规程》（教基二〔2009〕11号）。 五、本标准与规范充分考虑了新技术的发展和云南教育事业发展的需要等因素，结合我省实际作了部分调整。我厅将根据教育部的要求和我省教育事业改革 和发展的实际，适时对《云南省普通中小学理科实验室装备标准与管理规范》加以完善和补充。 六、参加编写人员 本标准由杨云主持、李润执笔，杨福德、张印孙、杨平、段建平、陈跃、陈江平、邓宁等同志参加编写，在此，对各州、市教育局和教学仪器站及相关人员提出的宝贵的意见和建议，表示衷心的感谢! 云南省普通高中理科实验室装备与管理规范 一、实验室建设 （一）实验室设置要求 序号 名称 高标准 必备标准 必配 选配 必配 选配 1 物理实验室 √ √ 2 物理探究实验室 √ √ 3 物理仪器保管室 √ √ 4 物理实验准备室 √ √ 5 化学实验室 √ √ 6 化学探究实验室 √ √ 7 化学仪器保管室 √ √ 8 化学实验准备室 √ √ 9 化学药品保管室 √ √ 10 生物实验室 √ √ 11 生物探究实验室 √ √ 12 生物培养室 √ √ 13 生物标本室、园地 √ √ 14 生物仪器保管室 √ √ 15 生物实验准备室 √ √ （二）实验室数量要求（包括探究室） 6轨 8轨 12轨 16轨 物理 高标准 2 3 4 5 必备标准 2 2 3 4 化学 高标准 2 2 3 4 必备标准 1 2 2 3 生物 高标准 2 2 3 4 必备标准 2 2 3 3 说明：“轨”指同一年级平行班数量。6轨以下参照6轨，7~8轨可照8轨，9~12轨参照12轨，13~16轨参照16轨，17轨以上的根据学校情况适量增加。 新建实验楼及新建学校在实验室规划上应充分考虑班级数，根据学校发展和适应课程改革需要对探究性实验的要求，适当增加实验室个数，并留有一定余地。 （三）实验室通用要求 1．实验室（探究室）使用面积：基本要求≥96㎡/间(生均不小于1.80㎡,讲台6㎡),规划建议≥120㎡/间；仪器保管室面积：基本要求≥54㎡/间,规划建议≥70㎡/间；实验准备室面积：基本要求≥18㎡/间,规划建议≥30㎡/间；化学药品保管室基本要求≥ 26㎡/间。 2．位置：实验室（楼）应保证最佳建筑朝向，室内避免直射阳光，主要采光面应位于学生座位的左侧。 3．照明：采用自然光及辅助照明。教师演示台面及学生实验桌面的平均照度不应低于300 Lx，书写黑板宜设局部照明，其垂直照度的平均值不应低于500 Lx，黑板面上的照度均匀度不应低于0.7 。实验桌面无阳光直射，室内无可见眩光，灯具悬挂高度距实验桌面不应低于1700mm，并安装窗帘。 4．通风条件：采用自然通风及换气扇强制排风o 5．噪声控制：室内环境噪声应低于65分贝。 6．温度：室内温度以不高于30℃为宜，室温过高时应采用器械降温。 7．供水：至少设计一处水源。供水指标：供水