文化生活第二单元主观题课件(356KB).pptVIP

2007年7月至9月，中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联组织开展了新中国成立以来规模最大、规格最高、评选范围最广的道德模范评选表彰活动，评选分为助人为乐模范、见义勇为模范、诚实守信模范、敬业奉献模范和孝老爱亲模范五个方面。围绕“学习道德模范、争当文明使者”主题，某中学高三(1)班同学展开了探究学习活动，现在请你一起参与他们的活动。 孝老爱亲，就是缓缓流淌的涓涓溪流，化育天下。“孝”是儒家伦理思想的核心，是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则。 从《文化生活》的角度探究，我们应该如何对待儒家伦理思想中的“孝”? 答：①儒家伦理思想中的“孝”是我国传统文化的重要组成部分，我们对待它的正确态度应是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。 ②对于“孝文化”中符合社会发展要求积极向上的内容，如“孝老爱亲”的美德，应该继续保持和发扬，使其为社会主义和谐社会建设服务。那些不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须自觉地加以改造和剔除。 ③赋予“孝”文化新的时代内涵，做到推陈出新、革故鼎新。 （2007年广东政治X科高考37·10分) 看漫画，运用《文化生活》的知识，回答下列问题。 (1)这幅漫画反映了什么文化现象?如何看待这种现象?(5分) (2)结合漫画，分析应该如何正确对待中国传统文化?(5分) 注：本题漫画根据罗琪的《取之不尽》改编。 答： ①漫画反映了社会上有些人热衷于对中国古典名著进行影视翻拍的现象。 ②中国古典名著蕴涵取之不尽的思想源泉，用影视翻拍的方式对待中国古典名著，对它的普及有一定的作用。但是，漫画更主要的是提醒人们不应仅仅从中国古典名著中获得创作源泉，对待中国古典名著应有正确的态度。（评分建议：考生只要从辩证两个方面评价，均可酌情得分。） 中国古典名著是中国传统文化的重要组成部分。对待传统文化的正确态度是： ①“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求、落后的、腐朽的东西，必须加以改造和剔除。影视翻拍中国古典名著时不应该“全盘照搬”或“断章取义”。 ②对待中国传统文化，应该在继承的基础上发展、创新。 ? ? （2008年广东政治X科高考37·10分) 看漫面，运用《文化生活》的知识．回答下列问题。 (1)漫画中的文化教育存在什么偏差? (2)中华文化与外来文化应如何交流、借鉴与融合? 注：本题漫画根据方成的《洗澡》改编 (2)①文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流和文化借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。 ②在文化交流、借鉴与融合的过程中，要有海纳百川的胸怀，熔铸百家的气魄，科学分析的态度，充分吸收外来文化的优秀成果。不同文化之间，有差异就难免有矛盾、有竞争，但文化差异不应该成为文化交流的障碍，文化竞争并不排斥文化合作。不同民族文化之间，应该平等交流、相互借鉴，共享世界文化创新成果。 ③在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。我们要跻身于世界文化发展的前沿，必须深深植根于自己民族的文化土壤，不断实现中华民族的文化发展。 (1)漫画中的文化教育存在只注重中国传统文化排斥外来文化的偏差。 （深圳二模）有人认为，文化是一种社会精神力量，促进民族文化的繁荣是文化创新的根本目的。请对这一观点加以评析。 答：(1)文化是一种社会精神力量。它能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。因此，必须重视文化的力量，促进民族文化的繁荣。（3分） (2)不断促进民族文化的繁荣是文化创新的作用而不是文化创新的根本目的。文化创新能够促进民族文化的繁荣，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。民族文化只有在实践中不断创新，才能充满活力。（4分） (3)推动社会实践的发展，促进人的全面发展是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。（3分） （4）综上所述，题目中的观点是片面的。（1分） （2012年广东文综政治高考37第二问·11分）当前。我国文化不断加强，但还存在较多些国产电影因缺乏想象力、制作工艺粗糙、营销手段落后等，在国际电影界备受冷落。但文化“走出去”也不乏成功的例子，如中国交响乐团在德国演奏了改编制作的交响京剧《贵妃醉酒》，以德国人喜爱的形式充分展现了中国京剧的魅力。国，文化要“走出去”，更应“走进去”。 结合材料二，运用文化交流与文化创新的相关知识，谈谈对中国文化要“走出去”、更应“走进去”的认识。（11分）? 答：①文化“走出去”能增强中国文化的国际影响力，提高文化软实力，提升综合国力。（3分）