文化生活课时课件152.3.1世界文化的多样性课件新人教版必修3章节(1911KB).ppt

2004年希腊雅典第二十八届奥运会 　　无论是一个世纪前的1896年还是2004年，希腊雅典选择用象征和平与友谊的橄榄枝来表达他们对奥林匹克运动至高无上的理解和尊重。蓝色和白色两种颜色是如此和谐地统一在一起，作为欧洲古代文明发源地的雅典，似乎分外青睐橄榄枝。围成圆形的白色橄榄枝是和平的象征，同时也体现着现代雅典对全世界的包容性。 2008年中国北京第二十九届奥运会 　　2008年奥运会新会徽，将中国具有5000多年历史的印章和书法等艺术形式与体育运动特征结合起来，巧妙地幻化成一个向前奔跑、迎接胜利的运动人形。鲜红的色彩传达了中国文化特有的热情气氛；寓意丰富的图形，形如一个“京”字，表达了举办地的名称；也像一个冲向终点的运动员，体现了冲刺极限、创造辉煌的奥林匹克精神；又似一个载歌载舞中的人，表达了13亿中国人民对于奥林匹克运动的美好憧憬和欢迎八方宾客的热情与真诚。 一、世界文化的多样性 (一)异彩纷呈、交相辉映 1、民族节日 2、文化遗产 (二)透视文化的多样性 1、文化多样性的含义及表现形式 2、文化既是民族的，又是世界的 (三)尊重文化的多样性 1、正确态度： 2、原因： 3、处理世界文化多样性的原则： (一)异彩纷呈、交相辉映 1、民族节日:是一个民族历史文化的长期积淀。民族文化的集中展示，也是民族感情的集中表达。 2、文化遗产:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。对研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。 1、文化多样性及表现:文化多样性，主要是指民族文化的多样性。表现在语言文字、宗教信仰、思想理论、文学、民居建筑、风俗习惯等 (二 )透视文化的多样性 2、文化是民族的，又是世界的:各民族都有自己的文化个性和特征，是民族的;各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩,又是世界的。 (三 )尊重文化的多样性 １、对待文化多样性的正确态度：既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化 ２、尊重文化多样性的原因：发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求 ３、尊重文化多样性的原则：遵循各国文化一律平等的原则。 例题：每年的大年三十，世界各地的华人都会通过各种方式庆祝中华民族的传统节日----春节。对民族节日我们如何认识①各种各样的民族节日体现了世界文化的多样性 ②民族节日是一个民族当前的生活文化状况的体现 ③民族节日集中展示着民族文化 ④民族节日蕴涵着一个民族的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素 A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③ 看看下列问题，自己解决了没有： 1、为什么要重视民族节日的宣传？ 2、为什么要重视和保护文化遗产？ 3、为什么说文化是民族的,也是世界的? 民族节日保存有各民族精神和文化的精华，能维系民族成员间相互理解与信任，促进民族成员间相互理解与信任，促进民族聚合力。 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。对研究人类文明的演进具有重要意义，也对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。 ①各民族都有自己文化的个性和特征。 ②各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 1、不同地区、不同民族在经济、政治、历史和地理等因素上的区别，造就了世界文化的多样性，这些文化的多样性使世界文化多姿多彩。我们应如何看待文化多样性的作用A、文化多样性对社会发展是必不可少的B、承认和尊重文化多样性，必须尊循各国文化一律平等的原则C、为保护文化多样性，应该减少文化间的交流与融合D、文化的多样性主要体现在民族文化的多样性上 2、尊重文化多样性首先要 A、吸收外来优秀文化 B、尊重自己民族文化，培育好、发展好本民族文化 C、做到“百花齐放春满园” D、遵循各国文化一律平等的原则 1、提起节日，中国人首先想到的是春节：贴窗花、写春联、爆竹声声等。大多数西方人可能首先想到圣诞节：家家装饰着圣诞树，唱着欢快的圣诞歌等。这表明 A、不同的文化形式，承载着不同的文化内涵 B、透过各民族的传统节日，可以领略不同民族文化的韵味 C、不同的文化遗产，文化特色各异 D、不同民族之间，应该相互尊重 1．下列属于文化遗产的是( ) ①中国的长城 ②九寨沟自然风景区 ③埃及的金字塔 ④司马迁写的《史记》 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 解析：九寨沟为世界自然遗产，不属于文化遗产。 2．一个国家的文化遗产是( ) A、该国全部历史文化的凝结 B、该国和民族历史文化成就的重要标志 C、该国自然文化的突出表现 D、该国人文文化的集中表现 解析：文化遗产只是一个国家全部历史文化的一部分，故A项舍去。文化