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人民版七年级下期 思想品德教案精品
初一年级思想品德下册教学计划
政治组 咸万林
教学目标:
根据现代教育精神突出“学会做人、学会做事、学会合作、学会学习”的育人要求和“学会关心”到21世纪教育主体,引导学生确立“尊重、关爱、责任”的基本价值目标,引导学生珍惜初中生活,适应新的学习环境。引导学生珍爱生命,正确、客观地认识自己,主动把握自我、发展自我。引导学生品味生活、做情绪的主人,学会拒绝不良诱惑,了解自我保护的措施,提高自我保护能力,学做生活的主人。
教学主要内容:
本册书分三个单元,第一单元我们是自己的主人由三课组成。第一课“我们都爱玩”,第二课“情绪调味师” 第三课 生活中的“雷区”,是要引导学生培养自律的能力。第二单元“感受现代生活”,学习这已单元是要引导学生从认识生命的角度认识自我,从了解青春的角度认识自我,从发展新自我的角度鼓励学生创造新自我。本单元共有四课,第四课:第一次“电视机的变迁”,第五课、小康家园。第六课:飞天梦想。第七课: 人类的翅膀,第三单元“一起成长”共有三课组成,“让我们的耳朵醒来”、 “生命的林子”和“我的朋友圈”学习这已单元是要引导学生学会交友,学会分辨是非,学会品味生活。
教学重点:
引导学生尽快适应初中学习生活,珍惜初中生活和学习机会,感受现代生活,学会交友,学做学习和生活的主人,初步确立“尊重、关爱、责任”的价值目标。
教学难点:
教会学生自主学习,引导学生学会学习和做人的方法,学生优良品质的培养,引导学生珍惜初中生活,学做生活的主人。
学情分析:
这届学生刚进入新的学校又赶上新课改,有一定的学习积极性,据了解学生的基础比较差,上学期的考试情况如下
班级 1 2 3 4 5 6 平均分 79.07 77.09 75.75 77.16 79.02 76.81 及格率 95.56 97.78 97.73 95.45 100.00 95.74 优秀率 26.67 24.44 15.91 29.55 23.91 12.77 教学措施:
1、教师要转变观念,转变教学方法,不能用老方法较新教材。
2 、要联系学生实际,面向丰富多彩的社会生活,选取学生关注的话题,上好每一堂课。
3、引导学生自主学习,教会学生学习的方法,做学习的主人。
4、注重学生的情感体验和道德实践。
初一思想品德下册教学进度表
周次 时间 教学内容 备注 1 2.20—2.26 玩也是我们的权利,玩中也能学 2课时 2 2.27-3.5 不能玩过了头,网络时代我们该该怎么办 2课时 3 3.6-3.12 爽的感觉,心中有火山 2课时 4 3.13-3.19 愤怒的力量,走出情绪的低谷 2课时 5 3.20-3.26 雷区在哪里,不必要的牺牲 2课时 6 3.27-4.2 学会拒绝,生活变化大有哪些信誉好的足球投注网站 2课时 7 4.3-4.9 国家的变化,变化的奥秘 2课时 8 4.10-4.16 触摸小康,数字小康 2课时 9 4.17-4.23 还是很多人的梦想,“神舟”五号 2课时 10 4.24—4.30 他们无愧于祖国,我们的路还很远 2课时 11 5.1-5.7 加快追赶的步伐, 练习 2课时 12 5.8-5.14 期中考试 2课时 13 5.15-5.21 神奇的翅膀,我们生活的科技科技含量 2课时 14 5.22-528 最耀眼的明星,一把双刃剑 2课时 15 529-6.4 我们的耳朵为什么会沉睡,处处有竞争 2课时 16 6.5-6.11 “天敌”的作用。你敢竞争吗? 2课时 17 6.12-6.18 竞争之道。朋友挨个数 2课时 18 6.19-6.25 他们给了我很多。朋友不是“帮” 2课时 19 6.26—7.2 期末考试 2课时
单元计划:第一单元 我是自己的的主人
教学目标:1、玩也是我们的权利,玩中也能学
2、不能玩过了头
3、网络时代我们该该怎么办
4、愤怒的力量,
6、走出情绪的低谷
7、雷区在哪里,
8不必要的牺牲
9、学会拒绝
教学重点:1、玩也是我们的权利
2、网络时代我们该该怎么办
3、走出情绪的低谷
4、雷区在哪里
5、学会拒绝
教学难点:1、玩也是我们的权利,玩中也能学
2、不必要的牺牲
3、学会拒绝
教学方法:表演式,讨论式,演讲式
课时安排:10课时
课题:玩也是我们的权利
教学目标:让学生了解玩也是自己的一项权利
教学重点:儿童玩的权利的法律依据
教学难点:青少年维权方案
教学方法:讨论式
教学过程:
导入新课:
我们每个人都爱玩,爱玩是
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