第4单元口语交际·综合性学习(1082KB).pptVIP

九年级语文上册(人教版) 第四单元　探索求知道路　 口语交际·综合性学习 1．某班同学在“好读书读好书”的综合性学习中开展了如下活动，请你踊跃参加。 活动一：领略书的魅力——热爱读书 书的世界是一个多彩的世界，与书为伴将是人生最大的幸事。请写出一条关于“热爱读书”的名句作为自己的座右铭。 我的座右铭： 活动一：书籍是人类进步的阶梯(高尔基)；读一本好书，就像和许多高尚的人谈话(歌德) 活动二：探寻读书方法——怎样读书 请介绍一种读书方法并说明使用这种读书方法的理由。 我的读书方法： 我的理由： 网上有着丰富的资源，网上阅读可以大大拓宽自己的视野，因此可用网上阅读法 活动三：走进书的世界——读书实践 走进书的世界你一定收获颇丰吧，请展示你的收获。 网上阅读法 (1)《格列佛游记》讲述了一个怎样的故事？(用一句话概括) 我的概括： 本书讲述了英国船医格列佛因海难等原因，流落到小人国、大人国、飞岛国以及马国等地的经历 (2)用恰当的词语概括下列人物的性格特点。 孔乙己： (鲁迅《孔乙己》)孔乙己为人善良，但好逸恶劳，麻木不仁，自命清高，自欺欺人。 杨修：(罗贯中《杨修之死》) 聪明过人，但恃才放旷 (3)请向你的朋友推荐一部你最喜欢的名著(教材附录)，并说说推荐的理由。 我推荐的名著： 我的理由： 这部小说中最吸引的地方就是鲁滨孙这个人物，他敢于冒险，勇于追求自由自在，无拘无束的生活，即使流落荒岛，也绝不气馁。在荒无人烟，缺乏最基本的生存条件的小岛上，他孤身一人，克服了许许多多常人难以想象的困难，以惊人的毅力顽强地活了下来。 《鲁滨孙漂流记》 2．联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，某校文学社决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题举办一次读书周活动，请你随我们到下列站点参加活动。 (1)【留言栏】　在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言在读书心得栏里留言。 读一本好书，就像和许多高尚的人谈话；书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉；理想的书籍是智慧的钥匙；书籍是最好的朋友。等等 (2)【故事会】　小芳组织了讲孔子、孟子故事的活动。请你各写一则与孔子、孟子有关的成语或故事参加这一活动。 孔子——周游列国；杏坛讲座；诲人不倦；三人行，必有我师 (3)【辩论台】　小刚主持了一场“网上阅读”的辩论会，正反方辩词如下，请你改正辩词中的语病。 正方：“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识，可以根据自己的情况自由地选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。 反方：“网上阅读”弊大于利。 ①网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂，我们中学生容易受到有害信息的影响。②目前中学生热衷于网上阅读值得肯定。③网上阅读如果缺乏自律，不能正确对待容易染上网瘾。 因此，我们中学生还是要坚守“书本阅读”。 正方辩词有一个词语使用不当，应把“ ”改为“ ”。 反方辩词中画线句的第 句不能证明反方观点。 (4)【展览厅】　学校文学社编辑部在九年级组织了“读《水浒》，话英雄”的活动。请你帮助小文完成下面展板内容。(从小说描写的众多人物中任选两个) 英雄姓名： 相关故事： 英雄姓名： 相关故事： 拓展 提高 ② 武松 斗杀西门庆；井阳冈打虎；醉打蒋门神 林冲 风雪山神庙；雪夜上梁山；误入白虎堂。 九年级语文上册(人教版)