新人教版初中生物课件第5单元第1章第2节线形动物和环节动物人教版八年级上第5单元第1章第2节线形动物和环节动物(8869KB).pptVIP

第二节 线形动物和环节动物 1、线形动物和环节动物主要特征是什么？ 2、他们与人类生活有什么关系？ (第1课时) 1、多姿多彩的线形动物 2、蛔虫的生活： 蛔虫身体细长，呈 ；前端有 ， 后端有 。体表有 ，起保护 作用。消化管结构简单。有很强的生殖能力。 圆柱形 口 肛门 角质层 （2）生殖器官发达，生殖能力强， （3）没有专门的运动器官---蠕动 3、蛔虫适于寄生的特点？ （1）消化管结构简单，肠由一层细胞组成消化食糜 4、线形动物的主要特征 （1）身体 。 （2）消化管前端有 ，后端有 。 （3）体表有 。 细长 口 肛门 角质层 5、与人类的关系 （1）（生产应用）构成生态环境。 （2）危害-----例：蛔虫、蛲虫、丝虫、线虫 (第2课时) 1、环节动物主要特征是什么？ 2、它们与人类生活有什么关系？ 1、多姿多彩的环节动物 2、蚯蚓的生活 （1）观察蚯蚓的外部形态 （2）蚯蚓体表是光滑还是粗糙？ （3)观察蚯蚓在粗糙的纸上的运动时身体的变化？ （4）蚯蚓体表是否有黏液? 蚯蚓呈 。 靠近 的一端为前端。背面较光滑 ；腹面 （有刚毛）身体分节。从前端到环带有 节。14—16节构成生殖 带。 体表 （有刚毛） 身体一部分一会变 ，一会变 。 有黏液 长圆筒形 环带 粗糙 13 粗糙 （选粗、细） 粗 细 3、环节动物的主要特征 （1）身体 。 （2）由相似的 组成。 （3）依靠 或 运动。 圆筒形 体节 刚毛 疣足 4、环节动物与人类的关系 （1）食用、药用、饵料、科研用 （2）（生产应用）构成生态环境。 例：蚯蚓的生态价值 （3）危害-----例： 蚯蚓的生态价值 1、连线题 （ ）腔肠动物 a 蚯蚓、沙蚕 （ ）扁形动物 b 蛔虫、饶虫 （ ）线形动物 c 水螅、海蜇 （ ）环节动物 d 涡虫、血吸虫 c d b a 2、区别不同生物的依据 （ ）有刺细胞 a 蚯蚓、沙蚕 （ ）最先出现左右对称 b 蛔虫、饶虫 （ ）身体分节 c 水螅、海蜇 （ ）有角质层 d 涡虫、血吸虫 c d b a 3.区别蚯蚓前端和后端的方法是（ ） A.蚯蚓的前端较粗 B.蚯蚓的口在身体的前端 C.蚯蚓的前端较细 D.蚯蚓的环带靠近身体的前端 D 孔隆教育 孔隆教育 * 孔隆教育 孔隆教育 * 孔隆教育 孔隆教育 * 孔隆教育 孔隆教育 * 孔隆教育 孔隆教育 * 孔隆教育 孔隆教育 孔隆教育 孔隆教育 孔隆教育 * 孔隆教育 孔隆教育 * 孔隆教育 孔隆教育 * 孔隆教育 孔隆教育 * 孔隆教育 孔隆教育 *