新人教版初中物理复习课件第9章节单元复习课人教版八年级下(595KB).pptVIP

第九章 单元复习课 一、固体压强 1.压力 （1）定义：垂直压在物体表面上的力。 （2）方向：垂直于受力物体表面并指向被压物体。 （3）压力作用效果由压力大小和受力面积大小决定。 2.压强 （1）概念：在物理学中，物体所受的压力的大小与受力面积 之比。 （2）计算公式： 。 （3）单位：1 Pa = 1 N/m2；压力（F）:牛（N）。 受力面积（S）：m2 （4）增大、减小压强的方法: ①增大压强的方法：a.压力不变时，减小受力面积。如磨得锋利的刀。b.受力面积不变，增大压力。如用笨重的压路机压路面。c.减小受力面积，增大压力。如用锤子砸钉子。 ②减小压强的方法：a.压力不变，增大受力面积。如铁路下铺枕木。b.受力面积不变，减小压力。如货运汽车不要超载。c.增大受力面积，减小压力。如要通过易破的冰面，可以采取爬行的方式并且同时丢掉一些不必要的负重。 二、液体压强 1.产生原因 液体受重力的作用，同时具有流动性。 2.特点 （1）液体对容器底和侧壁都有压强。 （2）液体内部朝各个方向都有压强。 （3）在同一深度，液体向各个方向的压强相等。 （4）液体压强随深度的增加而增大。 （5）深度相同，液体密度越大，压强越大。 3.计算公式 p=ρgh（h表示深度，即所求压强的点到自由液面的竖直距离）。 4.测量 压强计（运用转换法，即将压强的大小转换成U形管两侧液面的高度差，高度差越大表明压强越大）。 5.连通器 （1）定义：上端开口，底部连通的容器。 （2）原理：连通器内如果装入同种液体，当液体静止时，各容器中的液面总保持相平。 （3）应用：水壶和壶嘴组成连通器、锅炉与外面的水位计组成连通器、水塔与自来水管组成连通器、船闸等。 三、大气压强和流体压强与流速的关系 1.大气压强 （1）产生原因：大气受重力、气体具有流动性。 （2）证明大气压存在的实验：覆杯下的纸片不会落下；挂物钩的吸盘紧贴在墙壁上；马德堡半球实验等。 （3）大气压的测量: ①估测大气压值：a.原理： 。 b.所测物理量：大气压力F和大气压力F所作用的面积S。 ②托里拆利实验：通过玻璃管内外水银面的高度差，间接显示大气压的大小。 （4）1标准大气压：p0=760 mm水银柱=1.013×105 Pa。 （5）影响大气压的因素：高度、季节、天气。 （6）大气压与沸点的关系：气压越大，沸点越高；应用——高压锅。 （7）测量工具：水银气压计、固体气压计。 2.液体压强与流速的关系 （1）关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。 （2）应用：飞机升力、火车站设置1 m左右的安全线。 压强 影响因素：① 计算公式：② 增大和减小压强：③ 参考答案：①压力和受力面积 ② ③增大压强：增大压力或减小受力面积；减小压强：减小压力或增大受力面积 液体 压强 特点：④ 计算：⑤ 连通器：⑥ 参考答案：④液体内部向各个方向都有压强；在同一深度，液体向各个方向的压强相等；液体的压强随深度的增加而增大；在同一深度，液体密度越大，压强越大 ⑤p=ρgh ⑥连通器里的液体不流动时，各容器中的液面高度总是相同的 大气 压强 测量：⑦ 1标准大气压：⑧ 参考答案：⑦托里拆利实验 ⑧1.013×105 Pa 流体压强：流体压强与流速的关系： ⑨ 参考答案：⑨在气体和液体中，流速越大的位置压强越小 增大或减小压强的方法 1.固体压强 2.液体压强 （1）若是同种液体，则深度越深，压强越大。 （2）若是不同液体，则需从液体的密度和深度两方面考虑。 【跟踪训练】 （泰州中考）在下列事例中，为了减小压强的是（ ） A．大卡车的车轮比小轿车多而宽 B．软包装饮料的吸管，有一端是尖的 C．缝衣针、注射器的针头都很尖 D．菜刀用过一段时间需要磨一磨 【解析】选A。本题考查压强的有关知识。大卡车的车轮比小轿车多而宽，是增大受力面积减小压强；软包装饮料的吸管，有一端是尖的，是减小受力面积增大压强；缝衣针、注射器的针头都很尖，是减小受力面积增大压强；菜刀用过一段时间需要磨一磨，是减小受力面积增大压强。 有关固体和液体压强、压力的计算 1.固体压强和压力的计算 （1）压强： （F为压力，S为受力面积）。 （2）压力：F=pS。 2.液体压力和压强的计算 （1）压强：p=ρgh（h指液体中某点到自由液面的竖直距离）。 （2）压力：F=pS=ρghS（S是容器的底面积，h是容器中液体的深度）。 【跟踪训练】 （毕节中考）年初，我市大部分地 区遭受了严重的旱灾。人畜饮水困难，许 多群众需要到很远的地方挑水饮用。小宇 同学为了避免在挑水时水溅出桶外，在水 面上放一小薄木板。如图乙所示，若该木板的体积为200 cm3，桶内水深为35